工作的男人

　　新西蘭的一家大公司想為當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)——沒(méi)有比這更無(wú)私的行為了，但這僅僅是為了商業(yè)意義而已。通常的做法是捐贈(zèng)一個(gè)青少年活動(dòng)中心或者建造一個(gè)公園。那些高尚的人們說(shuō)服他們，讓他們扶助附近貧困地區(qū)的學(xué)校，所貢獻(xiàn)的并不是金錢(qián)，而是時(shí)間。

　　每一個(gè)職員都有機(jī)會(huì)到學(xué)校去一對(duì)一地幫助那些需要幫助的孩子，教他們數(shù)學(xué)、閱讀等。在工作日里，他們可以每周去學(xué)校兩個(gè)小時(shí)。學(xué)校也積極配合這個(gè)項(xiàng)目，公司負(fù)責(zé)出人力。

　　這樣做的結(jié)果是，那些本來(lái)處境不好的孩子可以在學(xué)校里每周有兩次機(jī)會(huì)受到幫扶人的長(zhǎng)期關(guān)懷。這個(gè)項(xiàng)目的意義是非凡的，兩年后，整個(gè)學(xué)校的國(guó)家測(cè)試成績(jī)有顯著提高。這僅是一個(gè)成果，此外，這種指導(dǎo)以及長(zhǎng)期的付出將會(huì)幫助孩子培養(yǎng)積極的生活態(tài)度。

　　如果我們只是懷著“做善事”的熱情服務(wù)于某些俱樂(lè)部或者組織，或者通過(guò)給孩子捐款來(lái)改善他們的生活，事情將是什么樣子呢？我們很難知道這種幫助何時(shí)才有盡頭。了解孩子所面臨的困惑就會(huì)改變你的看法。這種有意義的做法將會(huì)改變世界。

　　啟蒙

　　故事發(fā)生在一個(gè)秋天，在一個(gè)遠(yuǎn)離澳大利亞維多利亞海岸線的美麗的小島上，有12個(gè)背著帆布背包、穿著外套的男人，還有9個(gè)年齡從14歲到19歲不等的男孩。這群人是在兩天前乘著擁擠的渡船到達(dá)這個(gè)小島的。現(xiàn)在他們正等著再乘坐這艘渡船回家。

　　其中有7個(gè)孩子的爸爸也在島上，另外兩個(gè)孩子的爸爸不在。其中一些男人已經(jīng)結(jié)婚，有一個(gè)男人與妻子分開(kāi)了，還有一個(gè)是單身父親。

　　昨天他們步行找到了小島上一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的簡(jiǎn)陋小屋，他們可以在這里做午飯。他們還在這個(gè)充滿野性、海風(fēng)吹拂的海灘上探險(xiǎn)、嬉戲。晚上，他們?cè)诤诎抵型讲降竭_(dá)了一個(gè)地方，在這里，已經(jīng)提前為他們準(zhǔn)備好了篝火。他們都坐下來(lái)——男孩們有點(diǎn)緊張，他們假裝開(kāi)著玩笑，很想知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。

　　這12個(gè)男人圍著火堆站著，各自講著各自的故事。有些人說(shuō)話很幽默，有些人說(shuō)話繪聲繪色。后來(lái)，每一個(gè)父親開(kāi)始站起來(lái)講述他們兒子的故事。他們談?wù)搩鹤邮侨绾蝺?yōu)秀，并時(shí)不時(shí)加上點(diǎn)自己的回憶，還說(shuō)他是如何愛(ài)自己的兒子。那兩個(gè)父親沒(méi)有來(lái)的孩子受到了鼓舞，找了兩個(gè)人代替他們說(shuō)自己的故事——順便補(bǔ)充一下，他們其中一個(gè)生下來(lái)就由爺爺撫養(yǎng)，還有一個(gè)孩子的父親正在坐牢。

　　父親們?cè)诒娙嗣媲白院赖刭潛P(yáng)各自的兒子！這次經(jīng)歷非常獨(dú)特，在忽明忽暗的火堆前，這些父親和孩子的眼睛都變得濕潤(rùn)了。但是他們的淚水是甜蜜的，而不是痛苦的或羞愧的。

　　每個(gè)大人說(shuō)完后，每個(gè)男孩也站起來(lái)講自己的故事(他們居然有驚人的口才)，講他們的生活，他們的看法和理想。

　　許多人朗誦了詩(shī)。他們講了一個(gè)有特殊意義的故事，在講故事的過(guò)程中，他們舉行了一個(gè)澳大利亞土著和盎格魯—?jiǎng)P爾特文化融合的傳統(tǒng)儀式。他們唱完歌，吃了點(diǎn)夜宵，到凌晨的時(shí)候，他們各自回帳篷去睡覺(jué)了。

　　接下來(lái)的周末，大人和孩子分組討論，他們談?wù)摵⒆觽兊诙甑纳钣?jì)劃和目標(biāo)。這些目標(biāo)在全組最后的會(huì)議上通過(guò)一種儀式進(jìn)行了宣讀。一個(gè)男孩想回到學(xué)校，完成他的高中畢業(yè)考試，一個(gè)想找一份工作，一個(gè)要戒毒，好幾個(gè)要改正他們以前所犯的錯(cuò)誤，一個(gè)想找一個(gè)女友，還有一個(gè)則“要和媽媽共同解決自己的問(wèn)題”。

　　大人們?yōu)槊恳粋€(gè)男孩提供了幫助。有個(gè)大人要開(kāi)車送一個(gè)男孩到墨爾本向他的祖母道歉，因?yàn)槟泻⒃?jīng)偷過(guò)她的錢(qián)。這群人最后達(dá)成一致，一年后重新聚會(huì)，確認(rèn)他們各自所照顧的幾個(gè)男孩是不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)。

　　當(dāng)船靠岸，將他們一一送回家的時(shí)候，星星已經(jīng)在他們頭頂?shù)奶炷恢猩穑麄円院笥忠^續(xù)按照自己的方式生活了。自從《男人的品格》一書(shū)出版后，成百上千的人問(wèn)我如何幫助男孩變成男人。一些文化現(xiàn)在還保留著莊嚴(yán)的成人儀式。澳大利亞原住民的文化傳統(tǒng)和傳說(shuō)并沒(méi)有喪失殆盡，其價(jià)值是巨大的。雖然澳大利亞社會(huì)的有些方面目前正在分化，但是這里匯聚了來(lái)自各種不同文化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們只需開(kāi)拓自己的道路。對(duì)我們的孩子來(lái)說(shuō)，最重要的就是我們要不斷地努力。