人能做到家貧志不短是很可貴的。我爺爺是個木匠，他獨自拉扯著6個孩子。家里一度窮得連炕席都沒有。孩子們吃不飽飯是常有的事。那是個貧窮的年代，爺爺給鄉人做木工活，大多數情況下不忍心要工錢，只要帶著孩子們吃兩天飽飯就知足了。他靠手藝養活了孩子們，憑熱心也在村子里贏得了好口碑。

　　我父親說，那時候最幸福的事莫過于在農閑的晚上，身為長子的他和我爺爺一起在煤油燈下看書。是的，在那種艱苦年代，別說是窮人家，就是有錢人家點煤油燈看書也是很奢侈的事情?？梢姞敔斠彩莻€愛書樂讀的人。父親以后做人的正直、做事的魄力和好口才，都與他當年讀過的書有很大關系。

　　父親的學習成績一直都很好，但當時家里太窮了，他考上初中后要住校，卻連一雙棉鞋都穿不上，那些被褥衣衫就更買不起了，全靠鄉鄰們拼湊接濟，他才拿了被子，沒有書包就用毛巾裹著書本進了中學。

　　畢業后，他投入當時的“社會主義教育”運動中，18歲就去了外鄉。開始每月有了18.50元的生活津貼，但當時家里負擔太重了，他就每天三頓只吃饅頭蘸醬油，好省下6元錢給弟弟妹妹們買糧食。

　　可就是這樣一個窮小子，卻被我外婆相中了。她請人說媒，要把我漂亮能干的母親嫁過去。我父母結婚那一年，我最小的姑姑才4歲。

　　我是家里的長女。當我出生的時候，父親已經是公社干部了。每到一地，父親不僅要帶著他的小家，還帶著他弟弟妹妹那個大家一起走。我從小生活在這樣一個大家庭里，感受著家人之間相互的溫暖和鼓勵。

　　這是一個愛學習的大家庭，日子雖然過得很艱辛，但父親堅持供自己弟弟妹妹們上學，后來我的叔叔姑姑5個人都完成學業并找到了稱心的工作。我從父親那里繼承了樂學和責任意識。

　　我很小的時候，母親在公社食堂工作。母親不僅是我做人的榜樣，還教我做事要高標準。

　　她最大的特點就是做事特別講究品位。她負責照顧我們一大家子人的生活，那么多的事情，她寧可貪黑起早，也絕不馬虎應付，事事講究精當，每一件普通家務活都要竭盡全力做到最好。她做的飯菜色香味俱佳，做衣服不僅舒服也講究款式新雅。穿著母親手工做的布鞋和各季衣衫，經常得到女同學們嘖嘖稱贊，同學們都以為是從大城市買來的呢。即使到現在，60多歲的母親養花種草也還很講究色彩搭配呢。

　　雖然家住黑龍江省五?？h(后來改縣為市)那個偏遠的東北小鎮，但我父親教育子女的意識卻很超前。

　　在我父親看來：“學習是人生的必需品，是快樂享受的事情?！币驗榧依锱⒍?，他特別強調，女孩不要陷在家庭和家務里，一定要堅持學習。在我初一的時候，被父親從鄉鎮直接送到縣城讀書，后來我的弟弟妹妹也都被送到縣里的好學校上學。父親還要求我們這些孩子要走向社會開闊眼界，甚至要求我們每人每年至少出省旅行一次。

　　父親說過的兩句話讓我一直記憶猶新：一句是：“教育孩子是父母的天職，是每一代人的大事！”另一句是：“學習是做好父母的保障，是傳承千秋百代的法寶！”

　　在回想往事的時候，我常常會感到：我今天之所以能取得這一點小小的成績，其實都與我的爺爺和我的父母這些家族前輩息息相關的，是他們給我提供了肥沃的家族土壤，而只有這樣學習型的家族才會一代更比一代興旺。

　　我也深深地體會到；每個人的生活軌跡都取決于他的家族風氣、個人性格和所處的社會環境。值得慶幸的是，我的家庭雖然在經濟上一度非常貧困，但精神上卻始終是富足的。