六一兒童節(jié)過去了，那天有些同事紛紛受到了提前下班的特別待遇。問到他們怎么過，節(jié)日安排大概和孩子一起是“主題晚餐”、“逛游樂園”、“購買禮物”等等。依稀記得我小時候的兒童節(jié)的主題大概是放假和沒有作業(yè)，最幸運的時候是父母帶去看一場“大篷車”之類的電影，竟還會在“關(guān)鍵時刻”被蒙住眼睛。一次兒童節(jié)其實是一個孩子童年的縮影。在那個年代的兒童節(jié)，我們幾乎沒有什么選擇，所以只能選擇快樂；而在豐饒經(jīng)濟時代，我們的選擇太多，紛繁到無法安放童年的快樂。

　　某地小學(xué)生豪華簡歷制作成本上千元，長達(dá)百余頁，并且內(nèi)含家長職務(wù)，主要用作小升初的自薦材料。姑且不看學(xué)校對此事的看法，單看通過家長眼里透射而出的下一代，沉重到混合附加了太多有關(guān)權(quán)力、面子、投資的成人故事。我不認(rèn)為孩子們因為有這樣的豪華簡歷就能獲得學(xué)校的錄取，這樣的豪華簡歷只能給孩子背上加上了一疊扭曲的砝碼。“拼爹”、“拼媽”、“拼才藝”，成人世界的游戲玩兒越界到了童話世界，孩子們的快樂就被壓榨。

　　又見選秀節(jié)目屢屢出現(xiàn)“小天王”、“小天后”。有的孩子只有三歲，便開始登臺模仿某某巨星展示“性感”唱法和狂野舞步，臺下往往是一片沸騰與歡呼。這個小孩太有才了！感嘆之余我又為這些孩子悲哀——那些情欲的歌詞，那些撩人的姿勢，那些悶騷的眼神，分明是成人世界的商品。孩子又成為了名利的載體，載著他們父母的期望，從童年就開始“被經(jīng)紀(jì)”。至于說孩子的快樂，早已被我們對名利和噱頭的認(rèn)同而拋在了吶喊聲中，再也無從說起了。

　　說一說童年不可或缺的伙伴兒——公仔玩偶吧。兒時父母領(lǐng)著去買玩偶的情景：我只能選一個，而那時我的心中往往只浮現(xiàn)出一個清晰的動物或者卡通形象。那天去商場見一孩子哭喊著要買某名牌玩偶——請注意他是只買某某牌，而不是只買某某玩偶。我只會簡單的要只狗熊，而這個孩子卻懂得了要某個名牌。誠然，那時與現(xiàn)在的物質(zhì)文化水平無法相比，但是彼與此心靈的單純與復(fù)雜也無法相比了。玩偶在現(xiàn)在有些孩子的眼里已經(jīng)不能代表快樂，而是其它更多成人世界的象征符號了。

　　是什么讓孩子們的童年早熟了呢？在我們開始重視保護(hù)孩子的生命安全的同時，我想整個社會也是否應(yīng)該開始思考怎么保護(hù)孩子純粹的童年，是否應(yīng)該開始思考怎樣安放孩子們的快樂呢？我始終以為，一株小苗，萌發(fā)時沐浴的陽光雨露遠(yuǎn)比生長素重要；一條大河，在還是小溪時被污濁定然就不會奔流清澈。(李健飛)