據(jù)新華社消息 健康快樂地成長是父母和社會對少年兒童的美好愿望，那么，哪些因素影響了中小學生的心情？石家莊市未成年人心理維護中心日前完成的一項調查表明，學習壓力大、人際交往不適應是造成小學生心理問題的主要原因，而青春期對性的懵懂好奇造成的壓抑則讓初中生產生消極恐懼情緒。

　　這項旨在了解石市中小學生心理健康狀況的問卷調查共涉及227684名中小學生。調查結果顯示，5.6%－12.6%的小學生有心理問題，11.6%—16.8%中學生有心理問題。根據(jù)調查結果統(tǒng)計分析，石市小學生最常見的心理困擾主要有兩個：第一，絕大多數(shù)兒童都是獨生子女，由于成長過程中缺乏與同伴交往，往往很難與人合作完成一件事，導致他們人際交往中容易出現(xiàn)不適應。第二，進入小學后，以往以游戲為主導的活動變成以學習為主導，父母對孩子學習的關注和對分數(shù)的高期望值給孩子帶來不必要的心理壓力。

　　調查還顯示，與小學生相比，石市中學生的心理問題主要表現(xiàn)為學習適應和強迫困擾、青春期問題和恐懼困擾。據(jù)分析，中學生心理困擾或強迫狀態(tài)與學習壓力大相關。在家長、老師的期望之外，學生自己的期望值過高也加重了其精神負擔。學業(yè)壓力之外，正處于青春期的中學生對性懵懂好奇而又羞于啟齒所造成的壓抑感，以及社會經驗的匱乏等，都使他們產生消極恐懼情緒。而初中尤其是初一學生還未完全脫離小學時無憂無慮的狀態(tài)，自我意識建立的問題還未突顯出來，因而情緒困擾最少。

　　調查同時還表明，無法和父母一起生活而不得不單獨居住的孩子，也容易出現(xiàn)較多的心理問題。與走讀生和住校生相比，借宿生會表現(xiàn)出更多的情緒困擾：往往更加抑郁、焦慮和恐懼，在自信、積極認知、自我調節(jié)等方面表現(xiàn)較差。而據(jù)石家莊市心理輔導教師張燕分析，借宿生既離開了家庭的保護，又不及住校生可以從同伴那里獲得更多的交流和支持。寄人籬下之感、情感交流不暢都會給他們帶來更多的情緒困擾。

　　值得關注的是，這項調查還顯示，完整家庭和經濟困難的低保家庭的孩子在學習適應、強迫、恐懼、自我調節(jié)等方面沒有顯著差異。在家庭經濟條件差的情況下，孩子仍能保持良好的心態(tài)，自我調節(jié)能力表現(xiàn)良好。因此，與經濟條件相比，家人的溫暖和關懷對中小學生心理健康水平起著更為重要的作用。

　　這次心理普查中有心理問題的學生，大多數(shù)只是存在心理困擾，還沒有發(fā)展到心理疾病。石市未成年人心理維護中心提醒，發(fā)現(xiàn)孩子存在心理困擾，家長可及時與維護中心聯(lián)系，專業(yè)心理咨詢師將免費為其開展心理疏導或治療。