在所有類型的家庭中，男孩子都可以表現得很出色。但是，如果生活中有一個關愛他的男人，他們會感到更加安心。這個男人可能是他的父親、親戚、鄰居、青年領袖或者他所在學校里的某個人。研究表明，這種特殊關系，愈早建立愈好。不過，如果沒有能夠在很早的時候建立這種特殊關系，格言“再遲也比沒有好”，在這里當然也是適用的。

　　與某個扮演父親角色的男人結成特殊關系，對男孩子大有好處，基于三方面的原因：首先，與某個特別喜歡有他陪伴，對他的所作所為感興趣的人在一起，會讓男孩子充滿自信；其次，和某個男性“導師”和正面榜樣建立良性關系，會讓他知道自己將來可以成為什么樣的人；第三，這個人的個人品質會增進男孩子對他人的認識和理解，并拓展他的行為選擇。

　　基于各種各樣的原因，父親不一定總能擔當這個角色。盡量不要讓嫉妒心阻止你認識的某個人親近你的兒子。如果他們之間的關系是積極正向的，而且你確信沒有發生什么不妥，那么，一個可靠的男人把他全部的注意力傾注到男孩子身上，這對男孩子是有好處的。

　　家長：

　　●你兒子與扮演父親角色的男人可能會非常自然地建立起關系。如果不是這樣，你可以邀請某個可能成為他“導師”的人與你們一起郊游，或邀請他到你家中喝茶，或者與你及你的兒子一起觀賞視頻節目，以此啟動他們之間的關系。

　　●發現你兒子的興趣之所在，詢問周圍的鄰居是否有人和你的兒子有相似的愛好，以及能否以其愛好幫助你的兒子培養他的愛好。

　　●不要想方設法使你的兒子反感對他感興趣的人，或者說出一些傷人感情的話，比如：“他憑什么認為你這么特別？”你可能覺得你兒子讓你大傷腦筋，但并非所有的人都會像你這么想。

　　教師：

　　●研究表明，那些對學生表現出特別的興趣并且接受他們的真實自我的老師，能讓學生遠離犯罪或毒品，而他們卻往往并未意識到自己對孩子的影響力。

　　●了解男孩子的脆弱之處及其渴望被傾聽和理解的需求。

　　●邀請合適的男性參加各種適合參加的班級和學校組織的活動。記住：不要忘了進行治安檢查。

　　●開發本地“導師”輔導活動在幫助脆弱男孩子方面的潛力。