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郭建偉,全國(guó)首批“中國(guó)杰出中青年室內(nèi)建筑師”, ICADA中國(guó)首批注冊(cè)特級(jí)景觀設(shè)計(jì)師,國(guó)家《室內(nèi)建筑師資格認(rèn)證教材》編委,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院、天津美術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院、北方工業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院客座指導(dǎo)老師。
家是什么?家,是一群相親相愛(ài)的人住在一起!當(dāng)家的門(mén)打開(kāi)的時(shí)候,迎面而來(lái)的是愛(ài)、熱情和溫馨!
家里,溫暖每一刻
天空下著毛毛細(xì)雨,寒氣逼人。已經(jīng)感冒幾天的我,在寒風(fēng)的吹襲之下,頭隱隱作痛,手掌心還冒著虛汗。天黑下來(lái),六點(diǎn)半了,我趕緊收起手上的工作下班,開(kāi)車(chē)接兒子錦東。
將東東接上車(chē)之后,我像往常一樣握住他的手說(shuō):“兒子,老爸今天又來(lái)接你,開(kāi)心嗎?”
“開(kāi)心啊!謝謝爸爸!”兒子毫不遲疑地說(shuō)。
“今天有哪些開(kāi)心的事跟老爸說(shuō)一說(shuō)?”在回家的路上,與孩子分享當(dāng)天的快樂(lè)已經(jīng)成了我的習(xí)慣。“今天我寫(xiě)完作業(yè)之后又學(xué)會(huì)怎樣控制滑板車(chē)轉(zhuǎn)圓圈了,好帶勁啊!我已經(jīng)能一下子轉(zhuǎn)5圈了……爸!你不舒服啊?”兒子用關(guān)切的眼光看著我,顯然是從我嘶啞且疲憊的聲音中感受到什么。
“是啊!老爸這幾天重感冒,頭很痛,人很累。很多朋友對(duì)爸爸很信任,交給爸爸很多事做,老爸要努力把工程做好,這樣才是信守承諾的人。”與兒子分享自己的真實(shí)感受,同時(shí)不斷地傳遞良好的品格已經(jīng)成為我跟兒子溝通的一種模式。而這種溝通也使我們兩顆心走得更近了。此時(shí),東東的手將我的手握得更緊了。從那只小手的力度變化,我已經(jīng)明顯感受到兒子的那份關(guān)切!
“爸,我來(lái)幫你按摩。”兒子說(shuō)著就用手在我的脖子上捏起來(lái)。雖然,此時(shí)的那只小手是冷冷的,但我的內(nèi)心是熱乎乎的!
“噢!爸爸和哥哥回來(lái)啰!”每次回家,小兒子錦霖總是第一個(gè)來(lái)開(kāi)門(mén),他天真燦爛的笑聲和手舞足蹈的高興勁,使我讀到了他熱切的心情!
“東東,你抬著這大盆水干什么?”我剛坐下就看見(jiàn)大兒子?xùn)|東,很吃力地抬著滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水從樓下走上來(lái)。
“爸,我?guī)湍阆茨_!”
“幫我洗腳?”我顯得有點(diǎn)詫異,而更多的是意外的驚喜!
“聽(tīng)說(shuō)洗熱水腳,能消除疲勞!”兒子一邊說(shuō),一邊很認(rèn)真地幫我脫了襪子,將我的腳放在熱水中慢慢洗著。而此時(shí)小兒子錦霖也過(guò)來(lái)一起幫忙,兩個(gè)人洗得不亦樂(lè)乎!熱氣從腳底直傳到心窩。看到兩個(gè)兒子這么關(guān)心、這么體貼,我感覺(jué)好幸福。
住在一起,家成為真正的家
看到東東這兩年的變化,眼里淌著幸福的淚水。由于工作的關(guān)系,我和太太在東東只有18個(gè)月大的時(shí)侯就將其寄放在老家由爺爺奶奶幫忙照看,每年也只能回去看上一兩次。那段日子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常煎熬。太太經(jīng)常由于兒子不愿意來(lái)聽(tīng)電話而哭泣、傷心。
東東3歲時(shí),我們將他接到我們身邊。但是他當(dāng)時(shí)十分膽怯、靦腆、不愛(ài)說(shuō)話。每當(dāng)見(jiàn)到陌生人,他都是抱著我們的大腿躲藏在我們身后。
東東6歲要上小學(xué)時(shí),為了彌補(bǔ)內(nèi)心的虧欠,也為了能讓孩子接受最好的教育,我們將他送進(jìn)了全市最貴也是最好的學(xué)校讀書(shū),并且全宿托管。每周三,我們都要奔走幾十公里到學(xué)校去看他,周末到學(xué)校接他回家。但是,兩年下來(lái),我們發(fā)現(xiàn),孩子雖然在學(xué)校表現(xiàn)很好,成績(jī)不錯(cuò),還拿了年級(jí)的“十佳學(xué)生”,可回到家里,卻整天窩在家里看電視、玩電腦,動(dòng)不動(dòng)就打弟弟。最常聽(tīng)到的是:“嗯!弟弟可以,我就不可以,不公平!”眼里滿(mǎn)是仇視,口里說(shuō)的是抱怨的話語(yǔ)。每當(dāng)受到責(zé)罰,東東就一個(gè)人反鎖門(mén)躲在房間里哭鬧,什么話也不說(shuō),而那種表情更讓我們心寒!我們不斷問(wèn)自己,兒子怎么成為這樣子?我們到底做錯(cuò)了什么??jī)鹤勇闪宋覀冏钣H的陌生人!
經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我們決定將兒子轉(zhuǎn)到離家最近的學(xué)校就讀,讓孩子重回家的懷抱。現(xiàn)代人只知道孟母三遷,卻沒(méi)有想到孟母是一直倍伴在孟子身邊!我們很愛(ài)孩子,卻不懂得如何愛(ài)。我們以為拼命賺錢(qián)為他提供最好的物質(zhì)條件,上最好的學(xué)校,請(qǐng)最好的老師,就算是表達(dá)了我們的愛(ài)!其實(shí),這都是錯(cuò)誤的!我深深地感受到,孩子教育的第一責(zé)任人是父母!孩子需要用無(wú)條件的愛(ài)來(lái)澆灌和培育!
東東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后,讓他感受到無(wú)條件的愛(ài)與接納成為我們第一件要事。兄弟倆一回來(lái),我就張開(kāi)雙臂喊:“來(lái)!跟爸爸擁抱!快,看誰(shuí)跑得快?”每每此時(shí),兩個(gè)兒子不論在做什么都會(huì)歡天喜地直奔我的懷抱。當(dāng)我緊緊抱住他們的時(shí)候,就會(huì)在他們的耳邊輕輕說(shuō):“爸爸很愛(ài)你們!”并且親吻他們。
我推掉了大部分的應(yīng)酬,空出時(shí)間陪伴他們。我們一起下棋,一起玩滑板。慢慢地,我和兒子的心近了,話也多了。孩子開(kāi)始跟我們分享他的內(nèi)心,分享他的快樂(lè)與不快樂(lè)。每天,我們都會(huì)與孩子分享他感到快樂(lè)的事情。剛開(kāi)始,孩子總說(shuō) “沒(méi)有什么值得開(kāi)心的事情”。我們就會(huì)努力引導(dǎo)、啟發(fā),并且每天學(xué)習(xí)感恩!我們驚奇地發(fā)現(xiàn),孩子從開(kāi)始一天沒(méi)有一件感到開(kāi)心的事情,到現(xiàn)在,會(huì)滔滔不絕地說(shuō)一大串開(kāi)心事。孩子開(kāi)始發(fā)現(xiàn),他周邊的人與事原來(lái)是那么美好、那么有趣。
周末我們經(jīng)常到野外去活動(dòng),登山、釣魚(yú)、出海捕魚(yú)、到海邊挖海瓜子、到農(nóng)莊摘蔬菜瓜果,而每一次,都是我們培養(yǎng)感情和學(xué)習(xí)品格的機(jī)會(huì)。
愛(ài)里的正確教養(yǎng)
有一次,我們與幾個(gè)朋友約好去釣魚(yú)。走到半路,東東卻想折回去找朋友玩,在車(chē)上不停地鬧。我將車(chē)停在一旁,拉住他的小手,關(guān)切地說(shuō):“東東,爸爸知道你現(xiàn)在很想回去找你的朋友玩,爸爸也很想馬上就調(diào)頭回去。可是,我們已經(jīng)與叔叔阿姨們約好了,之前也征求過(guò)你們的同意。現(xiàn)在已走了一半的路程,叔叔阿姨們都跟在后面,現(xiàn)在回去變成我們不守承諾,你看我們?cè)撛鯓犹幚恚磕銕桶职殖龀鲋饕獍桑俊睎|東聽(tīng)了之后沉默不語(yǔ)。
“現(xiàn)在回去,你也沒(méi)有與你的朋友約好,會(huì)打擾別人的計(jì)劃與安排,顯得不夠禮貌。爸爸建議,你先跟你的朋友約好時(shí)間,我們回來(lái)之后就送你過(guò)去,我們做一個(gè)守信用而且尊重別人的人,你看這樣好不好?”東東欣然接受了這個(gè)建議。那天,我們玩得很開(kāi)心,而東東回來(lái)后也找了他的朋友玩,實(shí)現(xiàn)了他的愿望。
周末,我們邀請(qǐng)他們兄弟與我們一起做飯,掃地,洗刷廁所、整理書(shū)房,臥室等。一起分擔(dān)家里的家務(wù),一起感受家的感覺(jué),一起感受家的溫馨。
那天,東東收拾干凈后,太太剛好帶回了一個(gè)組裝式的書(shū)架。兩兄弟興高采烈地要找工具安裝。我對(duì)東東說(shuō):“東東,想不想自己動(dòng)手將這個(gè)書(shū)架裝起來(lái)?”
“想啊!”
“好,爸爸這次做你的助手,你可以讓爸爸幫忙扶板,但我不開(kāi)口說(shuō)話,哪怕你裝錯(cuò)了爸爸也不說(shuō)出來(lái)。你要自己想一想怎樣把這個(gè)書(shū)架裝起來(lái),能不能做到?”
“能做到!”東東滿(mǎn)懷信心的回答。飯后,他找來(lái)了工具之后,我們父子三人,左一塊,右一塊就把一個(gè)組合書(shū)架全裝完了。在此過(guò)程中,東東有板有眼地指揮著我和弟弟,認(rèn)真地裝著每一塊板,擰每一個(gè)螺絲。當(dāng)我們看著裝好的書(shū)架時(shí),心里既自豪又喜悅。
家,就像這個(gè)書(shū)架一樣,要靠大家用愛(ài)心來(lái)構(gòu)筑,才能成為一個(gè)有關(guān)愛(ài)、溫馨的家;孩子的教育和培育也是要像這個(gè)書(shū)架一樣,靠愛(ài)心把一個(gè)一個(gè)細(xì)節(jié)做好,才能培育出有品格根基的下一代。
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