現在的孩子最大的毛病就是缺乏韌性，見困難就躲，意志力差。經常參加各類競賽，有成功也有失敗，就能增強孩子的抗打擊能力。

　　從冬冬上小學開始，我們更加有意識地為他創造競爭環境，鼓勵他積極參與各種競賽活動，引導他除了學好課本上的知識外，還要多多學習課外知識，有時間多看課外書籍，參與作文、數學、計算機、圍棋等各種競賽活動。

　　為了參加數學競賽，特意領著他去沈河區奧數班參加課外學習，后又鼓勵他考上育才學校的全市奧數班。為了能讓他從小學好計算機，把他從市重點泰山小學轉學到大西四校(現沈陽市實驗小學)。

　　到了三年級，冬冬知識面廣的優勢逐漸顯現，一次我看到他作文本上的一篇作文《小白兔》寫得很好，就鼓勵他投稿，登上了《小學生報》。這一下冬冬在學校名聲大振。以后的幾次全市征文比賽，我都鼓勵他積極參與投稿。

　　隨后各科成績都突飛猛進，不能不說是作文競賽鼓舞了他的士氣，開發了他的潛力。初中時候連續三年參加計算機程序設計競賽，前兩次成績都不是很理想，只得了三等獎，但是他沒有氣餒，刻苦鉆研，繼續努力，終于在第三年取得了個人第一的好成績。

　　冬冬小學三年級開始參加圍棋競賽，四年級又參加數學競賽、作文競賽，五年級和初中多次參加計算機程序設計競賽，而且他都取得了好成績。多次大大小小的賽事鍛煉了冬冬的心理素質，使他越來越成熟。無論面對多大場面、多少對手、多難的題目，他都可以從容應對，決不會在關鍵時刻敗下陣來。

　　通過參加這些競賽，冬冬鍛煉了自己在各種大賽和考試時的應試能力、臨場發揮能力和應變能力，以至于不管在什么重大的考試面前都能做到沉著應對，正常甚至超常發揮出自己的水平，從而取得可喜的成績。

　　冬冬從小到大都很低調，從不炫耀自己。但是也有一個毛病，就是追求完美。比如考試的時候已經考得很好了，回到家里還說沒發揮好。一般這個時候我都不會太在意，因為我太了解他了，說沒考好基本上是發揮正常，說考得好那就是超常發揮了。

　　孩子還是要多經風雨、多見世面為好，參加競賽就是一個很好的考驗他的機會。取上、取不上、名次得第幾并不是最重要的，重要的是在參加競賽的過程中對成功與失敗的體驗，重在參與。因為參與了就會使孩子得到考場的鍛煉和考驗。而且這種競賽場面見多了，孩子就學會了不緊張，即使再大的場面也都能從容應對。

　　冬冬中考之前曾說過學校有保送重點高中的名額，雖然我相信兒子很有希望得到，但是我從沒想過要去爭取。因為不經歷中考，孩子就少了一次寶貴的人生經歷，在高考前就可能比其他孩子少一次大考歷練。

　　孩子小時候參加競賽尤為重要。在小學的時候，課本上的知識很少，而重視早教的家庭，孩子還沒上學就學了很多東西。孩子上學了，老師教的那些自己早都會了，他就很容易沾沾自喜，尾巴翹到天上去。這時候最好的辦法就是讓他參加競賽，讓他看到人外有人，天外有天。只要他不是第一，那就是自己和別人還有差距。

　　前面就有了榜樣，有了追趕的目標，讓他不要自以為是。孩子學習需要動力，就像運動員經常在高手云集的賽場上才最容易出成績、破紀錄一樣。

　　競賽的另一個好處是磨煉孩子的意志。現在的孩子最大的毛病就是缺乏韌性，見困難就躲，意志力差。經常參加各類競賽，有成功也有失敗，就能增強孩子的抗打擊能力。

　　參加各類競賽的經歷，使兒子在學習上步入了一條良性發展的軌道，也使他有了后來的更大成就。優秀的孩子多參加各類競賽，還可能遇到一些保送、特招到好學校的機會，會使孩子得到更好的培養。

　　附：

　　小白兔

　　小白兔是美麗、活潑、可愛的小動物。

　　它的全身都是寶。它的皮毛可以做衣服；它的肉味道鮮美，是上等的美味佳肴。

　　它周身潔白如玉，沒有一根雜毛。圓圓的小腦袋瓜上，豎著兩只長長的、白里透紅的大耳朵。這對大耳朵可是它重要的防御器官，只要聽到附近有異樣的聲音，一對耳朵就豎得筆直，眼睛也跟著機警地朝四面觀察。它的一雙圓眼睛火紅、晶瑩，像嵌在白玉上的紅寶石一般閃閃發光。它那粉紅色的小鼻子就像一個小肉球，可逗人了。你別以為它的鼻子只是好看好玩，其實，這還是小白兔身上不可缺少的偵察兵呢。當嗅到附近有“敵人”的氣味時，它立刻就會逃之夭夭。

　　它的嘴十分奇怪，是一個小三瓣嘴，吃東西的時候它的小嘴迅速地一張一合很快將食物吞進肚子里。小白兔的前腿短后腿長，因此它不會平穩地走路，只會蹦蹦跳跳地“跑路”。它跑得非常快，一般的動物都追不上它。它跑幾十米后，就會做一次偵察跳躍，看一看附近有沒有敵人在堵截。小白兔的尾巴很短，像一個小絨球，非常好玩。怪不得人們常說“兔子尾巴長不了”呢。

　　小白兔喜歡吃蘿卜、青菜，也愛吃青草。雄兔和雌兔交配后，如果它們被養在院子里，就會在地上刨一個洞，再在洞里鋪上一些干草，在洞口插上一些植物，把整個洞口遮掩起來。現在人們都采用了籠養的方式，小白兔也就不用擔心了。

　　我愛活潑可愛的小白兔，我多么想自己也養幾只小白兔啊！

　　注：這是作者兒子小學四年級上學期剛開學時寫的作文，刊登在《小學生報》上。