在美國這樣一個多人種社會中，我的孩子們整日為了別人的生活、健康、權(quán)益而忙碌，他們奔波著，奉獻著，苦惱著，也幸福著。在這個過程中，他們的創(chuàng)意想象力得到了很大的發(fā)揮。

　　當(dāng)然，他們也頗受波折，多次差點因為價值觀的差異而沒辦法進展下去。還好，他們沒有一直停留在原地，他們愿意去做些努力，去尋求改變，哪怕當(dāng)時看起來是艱辛些，但是仍然值得。如果他們因為偏見和各種不公而憤憤不平，進而放棄自己的目標(biāo)，也就不能到達今天的地位了。

　　固有的觀念就像層厚厚的不透氣的外衣，穿著它，人就不能自由活動，無法感受外界的新鮮空氣。所以，帶著固有觀念去看世界，很難在現(xiàn)在這樣一個高度重視創(chuàng)意性的知識情報社會里成為領(lǐng)導(dǎo)者。畢竟，一個領(lǐng)導(dǎo)者如果固步自封，沒有創(chuàng)意能力，他就無法對世事萬象做出準(zhǔn)確判斷，也無法對他的下屬的創(chuàng)意性做出正確評價，這樣一來，他就不可能讓他的團隊在急速變化的世界里存活下來，更別說成長和發(fā)展了。

　　當(dāng)今社會，創(chuàng)意是優(yōu)秀人才必備的關(guān)鍵素質(zhì)，所有的公司、單位都在尋找創(chuàng)意型的人才。世界越來越發(fā)展，競爭越來越激烈，在這樣的形勢下，要想取得成功，嶄露頭角，或者，要想具備一定的影響力，成為一個大人物，就一定要有過人的創(chuàng)意力。

　　從零到一，從一到十，從十到萬，夢想越大，創(chuàng)意力越好，前方的路越寬闊。父母和社會要共同努力，讓孩子們具備這種能力。孩子們鍛煉創(chuàng)意力之路，就是他們成為真正的領(lǐng)導(dǎo)者的道路。