在這里，我們要給你一個很重要的提醒：不論是誰(包括我們)，告訴你說你的孩子將會怎樣、可能會怎樣，你都不應該太過當真。不論你的孩子是在任何年齡，都是如此。

　　所有正常的孩子，他們的行為成長都的確相當有規律。行為相對不那么成熟的階段過后，就是行為相對成熟的階段，這種變化顯然能夠預測。只要我們看見孩子表露出某種行為特征，那么很大程度上，我們就能夠告訴你，隨后孩子很可能會發生什么變化。

　　憑借著我們對不同年齡段的數千名孩子的研究，我們的確能夠預知，在通常情況下，你的孩子下一步將會進入到某個階段。

　　◎◎關注不同孩子的獨特成長進程

　　幾乎所有的孩子，都會依照一個相當規范的順序，經歷所有的階段。可是，我們卻無法確定地告訴你，你的孩子將會在什么時候進入哪一個階段。年齡規范(也就是我們所說的孩子在什么年齡將會有些什么樣的行為)僅僅是一個平均值而已，你的孩子的行為比這些平均年齡出現得早或者遲，都是非常正常的事情。

　　因此，假如我們說一個四歲的孩子應該出現某種行為特征，可是你的孩子卻還沒有顯露出來，你沒有必要就因此而焦慮。你的孩子的發育進程也許比平均值稍微滯后一些，這實在非常正常。(即使是一個“慢”的孩子，他的行為表現卻可能顯現出不凡的內涵品質，從中我們不難看出他大器晚成的端倪。)每個孩子都有他獨一無二的成長進程表，請不要以為他只會嚴格地按照我們所說的進程表發育。

　　◎◎正確面對孩子的個體差異

　　毫無疑問，除了時間進程的差異之外，每個孩子還有個體差異。并非所有的三歲孩子都斯斯文文，也并非所有的四歲孩子都張張狂狂。我們告訴你不同年齡孩子的不同行為特征，不是為了讓你來以此一一比照而因此焦慮；相反，我們告訴你孩子可能會是什么情況，是為了有助于你了解他，因此當孩子的行為和你的期望值有一定出入的時候，你不必為此憂心忡忡。

　　其實，一旦父母明白孩子的行為不可能永遠符合他們的理想期待，這反而能讓許多家長的心放松下來。很多非常完美的“好”孩子，也常常會在某些階段表現得不那么“好”。不少父母在讀過我們對孩子不同年齡段的那些似乎非?？膳碌男袨榈拿枋鲋螅瑢ξ覀冋f：“現在我明白了，我的孩子挺正常的?！边@正是我們為什么要把這本書獻給你的原因。我們希望這本書能夠讓你有更充足的心理準備，以坦然面對孩子在成長過程中許許多多十分正常的行為。

　　因此，當孩子出現一些不合體統的行為時，你不必再感到愧疚或者尷尬；你也不必怒不可遏去揍他一頓。對孩子的成長規律有了一定的了解，你才能夠在孩子表現出一定行為的時候發自內心地微笑，你也才能夠在養育過程中更加自信，更加有愛心、有定力。因為你知道，所有的事情都會過去。