導(dǎo)讀：講文明懂禮貌是孩子良好素質(zhì)的體現(xiàn)，也可以幫助孩子在人際交往方面獲得幫助。作為父母，你想讓孩子變得人見人愛嗎？下面就來為你支招。

　　講文明、懂禮貌是一個人的立身之本，也是素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)，每個父母都希望自己的孩子有禮貌，因為這對孩子的成長十分重要，可以讓孩子在人際交往方面獲得幫助，成為人見人愛的好孩子。可是，有些孩子的表現(xiàn)總是那么不盡如人意：平常不愛與人打招呼、與人交往時不使用禮貌用語、對他人的態(tài)度不友好……這些都是需要父母糾正、孩子改正的習(xí)慣。

　　孩子不懂禮貌的具體表現(xiàn)

　　表現(xiàn)一：打斷別人說話

　　現(xiàn)在的孩子是家里的小皇帝，自我意識較強，凡事第一個想到的總是“我”，所以他們會在別人說話時，不顧情況和場合地打斷，來表達自己的意愿。

　　針對孩子的這種表現(xiàn)，父母不可急躁，也不能為了躲避而立刻回答孩子的話，可以先告訴孩子：這種行為是不對的，要等爸爸媽媽說完話，才能回答你。

　　表現(xiàn)二：不愛打招呼

　　家里來了客人，爸爸媽媽讓孩子喊人，可孩子就是不張嘴，真是令人尷尬。遇到這種情況，父母首先要想一下，是不是孩子平日里性格就很內(nèi)向、害羞。如果是的話，就要多鍛煉鍛煉孩子的性格，多讓孩子出去與人交往，克服性格上的弱點；如果不是的話，就要反思自己的教育方式，是不是太過于縱容孩子。主動與人打招呼是最基本的禮貌，父母可以在客人來之前讓孩子練習(xí)一下，即使孩子剛開始沒打招呼，也不要催促或是打罵孩子，否則更會造成孩子心理上的緊張。

　　表現(xiàn)三：不肯道歉

　　孩子犯了錯誤、在與伙伴玩耍時發(fā)生了矛盾……這些都是在所難免的，但是孩子卻不愿意為自己的錯誤而道歉，這就需要父母來糾正了。

　　孩子總避免不了與人交往，要讓其養(yǎng)成使用禮貌用語的習(xí)慣。這也需要父母以身作則，如果孩子常常聽到爸爸媽媽用“請”、“謝謝”、“對不起”等與人溝通，自然會明白這些詞語怎么使用。

　　表現(xiàn)四：在公共場所吵鬧

　　帶孩子去公共場所大聲喧嘩、吵鬧不休，這也是不講文明禮貌的表現(xiàn)。要處理這一問題，關(guān)鍵是要做好預(yù)防，要在外出前和孩子說好規(guī)則，并讓其遵守。如果孩子破壞了規(guī)則，父母也要有一定的原則，讓孩子明白如果在公共場所吵鬧的話，將會受到相應(yīng)的懲罰。

　　培養(yǎng)孩子成為人見人愛的禮貌寶寶

　　生活中有很多這樣的例子，有時因為一個細節(jié)的禮貌疏忽，就使自己的形象在別人心目中打了折扣，只有對他人有禮貌，才能容易被人認可、接受，可以在人際交往中取得成功。那么，怎樣才能讓孩子成為人見人愛的禮貌寶寶呢？

　　一、讓孩子懂禮貌，首先要學(xué)會“打招呼”

　　與人打招呼雖然是很簡單的事，但是要讓孩子養(yǎng)成這一習(xí)慣卻是不太容易的。父母要在日常生活中，潛移默化地給孩子輸入這一意識，讓孩子自主意識上能夠做到主動與人打招呼。

　　二、父母以身作則，禮貌待人

　　一個有禮貌的父母才能教出懂禮貌的孩子，父母千萬不能忽視自身的影響作用，自己的言行舉止都在無形中熏陶著孩子。所以，父母要從點滴小事做起，為孩子樹立一個懂禮貌的好榜樣。

　　三、教孩子正確使用禮貌用語

　　在生活或游戲中，父母都可以抓住一切機會教孩子正確使用禮貌用語，例如游戲的時候，讓孩子對小伙伴說：“你好，小汽車請給我玩一會，好嗎？”；如果小伙伴給了以后，讓孩子學(xué)會說“謝謝”；玩耍結(jié)束后，要跟小伙伴說“再見”。父母要讓孩子明白，禮貌用語是日常交流的一部分，不論在家里還是在外面，都要正確地使用禮貌用語。

　　四、孩子有不文明表現(xiàn)時，要及時糾正

　　孩子接觸的環(huán)境和事物不一定都是正面的、良好的，由于缺乏判斷力，有時也許會沾染上一些不文明的習(xí)慣，所以這就要求父母幫助孩子來甄別，摒棄不良言行。

　　五、對孩子的禮貌行為要及時表揚鼓勵

　　孩子有講文明、懂禮貌的行為，父母要及時地給予表揚和鼓勵，具體說明表揚他的原因，要讓孩子明白為何受到表揚，并強化自己的禮貌言行，堅持下去。