端午節(jié)

　　情感體驗(yàn)：

　　端午節(jié)臨近，粽子的香氣撲面而來(lái)。那就和爸爸媽媽一起包回粽子吧，只不過(guò)孩子這次的玩美粽子只具觀賞價(jià)值，不具食用價(jià)值。

　　爸爸媽媽可以把端午節(jié)的種種傳說(shuō)變成孩子聽(tīng)得懂的語(yǔ)言，一邊跟孩子聊著，一邊準(zhǔn)備材料。比如，我們可以告訴孩子們端午節(jié)在2000多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有了，有人說(shuō)是為了紀(jì)念屈原，也有人說(shuō)是源于古越民族的圖騰祭。端午節(jié)是全年四大節(jié)之一。因?yàn)樵谵r(nóng)歷5月過(guò)節(jié)，所以端午節(jié)又叫“五月端”。還有傳說(shuō)這么說(shuō)，在每年的5月，毒蛇開(kāi)始活躍，同時(shí)有四種傳說(shuō)中的怪獸也會(huì)變得厲害起來(lái)，它們會(huì)傷害到孩子的健康，所以必須在五月端這天為孩子消們?yōu)姆蓝荆@樣有人又把五月端午節(jié)說(shuō)成是“小孩節(jié)”或“娃娃節(jié)”。

　　除了讓孩子們動(dòng)手包粽子的時(shí)候，吸收一些傳統(tǒng)文化的養(yǎng)分，我們還可以把三角形這個(gè)幾何概念融合在這一次方案中傳遞給孩子。

　　當(dāng)一枚枚寫(xiě)著孩子名字的“粽子”盛在盤子里，我們就又和孩子完成了一次真正意義上的寓教于樂(lè)。

　　作品名稱：

　　《端午棕香飄手工制作》

　　材料：牛皮紙/紅紙/衛(wèi)生紙/繩線

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