我知道，死而復生的鵬兒無論怎樣，都將走一條十分艱辛的道路，所以我愿與他同甘共苦。

　　這是一個熱血沸騰的冬天。我們小屋的爐子里跳躍著溫暖的火苗。1998年1月6日，嘉鵬將參加由中國殘聯組織的挪迪克世界聯合學院招生的初試。

　　在初試前的預考中，四位佼佼者脫穎而出：一位是北京理工大學的大二學生，一位是榮獲北京市十佳殘疾青年的中專生，一位是準備參加當年高考的應屆高中生，再就是16歲的王嘉鵬。在四人當中，嘉鵬的成績名列第二，年齡最小，傷殘最重。

　　中國殘聯辦公大樓的三樓會議室是臨時考場，考生中只有嘉鵬拄著雙拐。筆試結束，嘉鵬是第一個走出考場的。口試結束，嘉鵬信心百倍地告訴我，關于天安門廣場的考題，只有他一個人對答如流……

　　初試考完，我們馬上回家。在火車上他就告訴我，家里面授的老師自己已經全部定好了，一進門就開始學習。在那些天里，就連我家衛生間的墻上都貼滿了他背英語單詞的條兒，我們跟他開玩笑：“王嘉鵬在家里發動了第二次‘文化大革命’了！”

　　每天晚上，我給嘉鵬泡完腳，就讓他睡覺。哪料等我離開，他就帶上耳機繼續學習……教過嘉鵬的老師很是感慨，回去對自己的學生們講：“如果你們拿出王嘉鵬學習精神的十分之一，你們個個都可以考上清華北大！”

　　2月接到復試通知后，我們再次進京。嘉鵬是初試的第三名，名列榜首的是那位大二學生。

　　“兒子，無論考上考不上，你已經盡力了，我已經為你感到自豪了。”我知道，作為家長，在這種時候必須給孩子留一條退路。這是我的真心話，長期沒有接受正式教育的嘉鵬能達到這一步，確實已經很不容易了！

　　三位外籍考官、三位中國考官督陣的復試(這次是面試)終于舉行了。前兩位考生從考場出來都搖著頭：“難！實在答不出來了，只能說中國話……”

　　“兒子，喝水……”我比兒子緊張多了，不斷地把礦泉水瓶子遞給他。

　　“別緊張，媽媽，相信兒子是最棒的！”孩子像個勇敢的斗士，挺挺胸脯拄著雙拐大大方方地走了進去。

　　嘉鵬用英語作了自我介紹。外籍考官也友好地作了自我介紹，然后告訴他，一些題目如果用英語答不出來，可以用漢語。嘉鵬自信地回答：“既然我來參加考試，就要全部用英語回答。”

　　考官們笑了。在愉快和諧的氣氛中，三位考官輪番提問，嘉鵬從容地回答著各種問題。考官們頻頻點頭，又問他的英語是怎么學的，當聽說嘉鵬是在醫院治病期間自學的，他們更是贊嘆不已。

　　一個小時后宣布考試結束。興猶未盡的嘉鵬遺憾地問：“這樣就考完了？”

　　“怎么，你還想繼續考？”考官們笑了。

　　孩子是被考官們簇擁著走出考場的，在走廊上他們還在繼續關心著孩子的情況，其中一位外籍考官居然搶先跑下樓，目不轉睛地看嘉鵬是怎樣拄著雙拐下樓梯的！

　　復試完畢，嘉鵬更加堅信機會就是自己的：“媽，我要去上學，還要補很多很多的東西，咱們馬上回家去……”