走進廣州任何一家幼兒園，問任何一個老師最擔心的事情是什么，十有八九都會回答“安全”。因為在園期間孩子一旦發生了意外，哪怕只是一點兒小摩擦，家長們都會對老師有責怪之意。這給老師和園方帶來了壓力，有的園方干脆減少自由活動或外出時間，但這樣又引起家長的不滿。幼兒園對小朋友到底是放養還是圈養？

　　園方：放養最好

　　自身素質要過硬

　　莊老師(白云區藍精靈潭村幼兒園教導主任)：自從我來到幼兒園這幾年，還沒有遇到過因為小朋友出現小意外被家長投訴的事情。我們給每個小朋友每天的活動時間在兩個小時以上，包括早操、課間操等，夏天到了，還會組織小朋友游泳。我覺得教師自身素質是關鍵，一定要懂得相關法律知識，要有比較強的組織和看護能力，這樣就可以既保證孩子們玩得痛快，又能避免意外出現。

　　做好家園溝通

　　黃園長(越秀區煙墩路幼兒園)：雖然幼兒園老師最大的壓力來自家長，但我們仍然堅持放養。相比之前，最近一兩年因為小朋友玩耍出意外被家長投訴的事情很少了。因為我們著重做好了家園溝通工作，比如請家長扮老師，體會管理小朋友的感受；每學期定期搞家長開放日，讓家長觀察孩子半天的生活，讓他們了解幼兒園的教學和管理情況；為了保證戶外活動不出事故，我們保證一定要有三個老師在場監管，如果孩子發生打鬧、追逐等會馬上制止。

　　家長：想法各異

　　放養孩子更有個性

　　王女士(兒子就讀于廣州市海珠區某幼兒園)：我兒子經常在幼兒園磕磕碰碰，但我理解。一兩個老師看那么多孩子，出點兒小意外很正常，我們家長看一個孩子還經常摔傷碰傷呢。兒子現所在這所幼兒園曾經因其他小朋友經常受傷屢遭家長投訴，現正盡量壓縮孩子的戶外活動時間，每天才一個多小時。我決定下學期讓兒子轉園，到另外一所戶外活動時間充足的幼兒園去。

　　知放養好但又希望圈養

　　田女士(兒子就讀于廣州市荔灣區某幼兒園)：對于放養還是圈養，我心里一直挺矛盾，我明白放養對孩子的個性和意志的鍛煉，但說實話也真的很擔心孩子受傷。我兒子曾經在幼兒園戶外活動時跟其他小朋友打架被抓傷胳膊，我心疼得很，畢竟就是這么一個寶貝，我的婆婆就很生氣地去找幼兒園投訴過，希望園方能夠仔細看管好孩子，不要再出現類似意外。

　　-手記

　　近年來，家長因小孩在幼兒園內受傷而與園方發生糾紛的事越來越多。不少幼兒受傷害事件還因雙方調解不成而進入司法程序。本報近幾年就接到過數樁投訴，如2004年12月初，孩子就讀于廣州市天河區某幼兒園小小A班的李女士致函本報，稱她的小孩棟棟在幼兒園內被推倒，口腔嚴重損壞，因園方沒有采取積極態度處理，而向園方索賠。事發之后，園長、家長以及家長所在單位領導舉行了不下五次協商會議，一直談不攏賠償金額數目。

　　據記者了解，除了大園堅持放養教學之外，有為數不少的幼兒園因為遭遇家長投訴，而不得不盡量壓縮孩子的戶外活動時間，除非是教育部門規定的外出活動，其余的活動園方能免則免。現在的家長觀念比以前進步了許多，大都明白放養比圈養更有益孩子身心發展，

　　但不可回避的是，家長的法律、維權意識高于以往，動輒訴諸法律的做法確實給園方帶來管理上的困擾。加強家園溝通、互相諒解也許是雙方都要努力的。