【攝影創(chuàng)作離不開(kāi)構(gòu)圖，這就像寫文章離不開(kāi)章法一樣，不是可有可無(wú)的，實(shí)屬作品成敗的關(guān)鍵。如何在平面世界做文章，我們今天上一堂“攝影幾何課”吧！】

　　攝影老師/強(qiáng)子老師：

　　百草園兒童攝影工作室的創(chuàng)始人，是一個(gè)愛(ài)攝影，愛(ài)生活，更愛(ài)孩子的攝影師。

　　兒童攝影構(gòu)圖常用構(gòu)圖式：

　　1. 變化式構(gòu)圖。景物故意安排在某一角或某一邊，能給人以思考和想象，并留下進(jìn)一步判斷的余地。富于韻味和情趣。常用于山水小景、體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)攝影、幽默照片等。

　　2. 對(duì)角線構(gòu)圖。把主體安排在對(duì)角線上，能有效利用畫面對(duì)角線的長(zhǎng)度，同時(shí)也能使陪體與主體發(fā)生直接關(guān)系。富于動(dòng)感，顯得活潑，容易產(chǎn)生線條的匯聚趨勢(shì)，吸引人的視線，達(dá)到突出主體的效果。

　　3. 緊湊式構(gòu)圖。將景物主體以特寫的形式加以放大，使其以局部布滿畫面，具有緊湊、細(xì)膩、微觀等特點(diǎn)。常用于人物肖像、顯微攝影，或者表現(xiàn)局部細(xì)節(jié)。對(duì)刻畫人物的面部往往能達(dá)到傳神的境地，令人難忘。

　　依依寶貝——海浪中的父女

　　構(gòu)圖技法有很多，但找出最出彩之處是關(guān)鍵，如下圖，

　　中心趣味點(diǎn)在居中，主要想展現(xiàn)在動(dòng)態(tài)海浪中嬉戲的父女。

　　強(qiáng)子老師：這組照片非常干凈，大氣，非常符合我們的審美觀。

　　4. 三角形構(gòu)圖。以三個(gè)視覺(jué)中心為景物的主要位置，有時(shí)是以三點(diǎn)成一面的幾何形成安排景物的位置，形成一

　　個(gè)穩(wěn)定的三角形。這種三角形可以是正三角、也可以是斜三角或倒三角。其中斜三角形較為常用，也較為靈活。三角形構(gòu)圖具有安定、均衡、靈活等特點(diǎn)。

　　5. 九宮格構(gòu)圖。將被攝主體或重要景物放在“九宮格”交叉點(diǎn)的位置上。“井”字的四個(gè)交叉點(diǎn)就是主體的最佳位置。一般認(rèn)為，右上方的交叉點(diǎn)最為理想，其次為右下方的交叉點(diǎn)。但也不是一成不變的。這種構(gòu)圖格式較為符合人們的視覺(jué)習(xí)慣，使主體自然成為視覺(jué)中心，具有突出主體，并使畫面趨向均衡的特點(diǎn)。

　　6 小品式構(gòu)圖。通過(guò)近攝等手段，并根據(jù)思想把本來(lái)不足為奇的小景物變成富有情趣、寓意深刻的幽默畫面的

　　一種構(gòu)圖方式。具有自由想象、不拘一格的特點(diǎn)。本構(gòu)圖沒(méi)有一定的章法。

　　7. 向心式構(gòu)圖。主體處于中心位置，而四周景物呈朝中心集中的構(gòu)圖形式，能將人的視線強(qiáng)烈引向主體中心，

　　并起到聚集的作用。具有突出主體的鮮明特點(diǎn)，但有時(shí)也可產(chǎn)生壓迫中心，局促沉重的感覺(jué)。

　　8 對(duì)分式構(gòu)圖。將畫面左右或上下一分為比例 2:1 的兩部分，形成左右呼應(yīng)或上下呼應(yīng)，表現(xiàn)的空間比較寬闊。其中畫面的一部分是主體，另一半是陪體。常用于表現(xiàn)人物、運(yùn)動(dòng)、風(fēng)景、建筑等題材。

　　小雨 77——火車軌的故事

　　兩條火車軌道，和垂直的樹(shù)木，形成透視，火車軌道讓畫面有延伸感，兩側(cè)的樹(shù)木交代了環(huán)境，讓整個(gè)畫面簡(jiǎn)潔而又有層次，把人物放在畫面中央位置的構(gòu)圖會(huì)產(chǎn)生靜止的感覺(jué)，突出主體，這些線條讓畫面有了意境。

　　強(qiáng)子老師：顏色很漂亮，拍得很自然。構(gòu)圖處理不夠干凈，可以把機(jī)位設(shè)高一點(diǎn)，把后面的人都裁掉，照片就會(huì)顯的很干凈了。