從寶寶降生的第一天起，喂養(yǎng)就成了伴隨其成長的大事，新媽媽們的困惑也隨之不斷出現(xiàn)。在寶寶成長的各個(gè)階段，怎么才能做到科學(xué)喂養(yǎng)？國際兒科學(xué)會(huì)委員丁宗一給出了“銜序喂養(yǎng)”的概念，即母乳(配方奶)、泥糊狀食物和固體食物一定要按順序銜接喂養(yǎng)。

　　丁宗一說，嬰幼兒喂養(yǎng)(特別是母乳喂養(yǎng))是兒科營養(yǎng)學(xué)領(lǐng)域里一個(gè)極其重要的課題，它決定了嬰幼兒的生存質(zhì)量、營養(yǎng)狀態(tài)、生長發(fā)育、潛能表達(dá)以及能力獲得的水平，并與其成年后的健康狀況和生活質(zhì)量密切相關(guān)。但現(xiàn)實(shí)中，很多新媽媽在銜接喂養(yǎng)中存在不少誤區(qū)，比如過早給寶寶添加輔食；忽略糊狀食物直接給寶寶吃固體食物；用鮮奶代替配方奶給孩子吃等等，從而導(dǎo)致寶寶欠下“營養(yǎng)債”，影響其正常發(fā)育。

　　“從生長發(fā)育的能源供應(yīng)順序來看，這三種食物中，液體食物(母乳或配方奶)就像第一級(jí)火箭，泥糊狀食物(4個(gè)月左右添加)是第二級(jí)火箭，固體食物(8個(gè)月左右添加)是第三級(jí)火箭”，缺一不可。尤其泥糊狀食物，起著承上啟下的作用。4個(gè)月左右的寶寶牙齒和消化器官還不成熟，胃容量也有限，在喝不下太多奶，吃固體食物又難消化的情況下，要滿足寶寶成長所需的營養(yǎng)，泥糊狀食物就非常重要。而一些泥糊狀食物添加不好的嬰兒，后期語言發(fā)育多有遲緩、不良等障礙，繼而產(chǎn)生認(rèn)知不良，操作性差等問題。

　　“只有三個(gè)階段有序銜接，才能保證媽媽們將母乳持續(xù)喂養(yǎng)到2歲成為可能。”不過，丁宗一說，要實(shí)現(xiàn)這些，父母應(yīng)充分了解嬰幼兒喂養(yǎng)知識(shí)，根據(jù)自身情況選擇最適合孩子健康成長的喂養(yǎng)方式。