曾經(jīng)，我叫兒子討厭鬼。　

　　他最主要的愛好，是損東西。比如朋友送來個(gè)遙控車，兒子就要趕緊拆封，用氣筒給嶄新的遙控車打氣，一個(gè)個(gè)輪子硬是被氣筒夾子給弄掉下來。諸如此類的業(yè)績(jī)不勝枚數(shù)。　

　　那日，兒子學(xué)校開達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)，放學(xué)回家時(shí)，我正在打字，不用看，他肯定搞成泥佛灶王一般了。我沒回頭，直接吩咐：“洗手洗臉，衣服脫到衛(wèi)生間。”一會(huì)兒，兒子發(fā)現(xiàn)我放在桌上的一罐鮮橙汁，高興得大叫：“太好了！謝謝媽媽！”“喝你的吧。”我仍然沒回頭。兒子端著橙汁到我身邊，讓我喝，我說：“去去去，沒見我忙嗎？”兒子把杯子遞到我嘴邊，我正伸手動(dòng)鼠標(biāo)，不巧就撞上了，橙汁黃黃地在鍵盤上濺了一灘，像一張哭喪的臉。“搗什么亂！”我的無名火立時(shí)竄上三尺，兒子嚇得呆若木雞，在我的吼聲里吧嗒吧嗒落下淚來。　

　　字也無心再打，坐在沙發(fā)上生悶氣。兒子不知什么時(shí)候輕手輕腳地溜回自己房間去了。　

　　無聊地坐著。新到的雜志攤在茶幾上，一幅圖片映入眼中，柔和的光線下，一疊展開的稿紙，上面一支筆，靜靜地臥著，仿佛會(huì)怡思遐想，讓人忍不住想去握起它，在那本潔凈的稿紙上流瀉清泉般的文思。是什么原因，一只普通的筆，在此刻挑起我的欣賞呢？是攝影師獨(dú)到的眼光和別具一格的處理，使它翹楚于畫面，光與紙的輔助與鋪墊，恰倒好處的角度，為展示筆的美感提供了良好的背景環(huán)境，所以它便如歌如詩如著了仙氣般地在我眼里曼妙起來了。　由此及彼，想到兒子，兒子未必真的那么討厭。他愛音樂，二胡拉得不錯(cuò)，他自制機(jī)器人玩具惟妙惟肖，做電腦動(dòng)畫，人物、音樂、文字都像那么回事。優(yōu)點(diǎn)不少呢，可能是我斜著眼睛看他，角度不對(duì)，把他給看歪了。　

　　想到這里，我坐不住了，走進(jìn)兒子房間，他正在用紙折著什么，看我進(jìn)去，忙著一藏，我說：“給我看看，兒子。”是一只精致的船，“真漂亮，會(huì)開得很遠(yuǎn)的！”我對(duì)兒子說。兒子得到我破天荒的夸獎(jiǎng)，竟然有點(diǎn)受寵若驚的赧然，我捧住他的臉，親了一下額心，告訴他：“兒子，媽媽愛你！”

　　其實(shí)很多時(shí)候，事情并不如想象的那樣糟糕。像剛才，兒子其實(shí)是心存感激要讓我先嘗一口橙汁，打翻杯子我也有失誤，責(zé)罵卻由他一人承受了。我自己小時(shí)候也曾把雞蛋藏到被窩里孵小雞，結(jié)果一夜睡醒，漿了一床一身的碎雞蛋，這跟兒子用氣筒給遙控車打氣如出一轍。偶爾回想，仿佛秋后的陽光暖暖地照在身上，有令人竊笑而溫馨的感覺，但同樣的事情，發(fā)生在春花一樣爛漫的孩子身上，我卻會(huì)不知覺地板起家長(zhǎng)臉。　

　　孩子，雖然是一個(gè)家庭的小太陽，但實(shí)際上無論體積還是思維，都處于弱勢(shì)地位。對(duì)于父母給他的，無論是愛，還是壓力、委屈，都是被動(dòng)地承受者。我們看孩子的眼光時(shí)常是偏頗的，習(xí)慣和自我的心理占了很大比重。就像我用看一支筆的眼光看兒子，不同的角度，不同的心態(tài)，感受完全不一樣。