隨著寶寶的長大，很多家長都會有這樣的感覺，寶寶慢慢有了自己的“立場”。從剛開始時的“媽媽，糖糖”，變為了現在的“我要吃糖糖”。這種語言上的表達說明孩子正在不知不覺地表達自己的意愿，這可以說是孩子最初的自我認識、自我評價。這種語調除了是一種對自己行為的肯定，還表現出孩子拒絕別人的干預，希望一切都由自己支配的“獨立”意愿。 

　　最近大家或多或少感覺到，孩子已經不知不覺地開始用“我”代表自己，并用“我”表達自己的愿望和要求，“我要……怎樣……我不怎樣……”，這就是孩子最初的自我認識、自我評價。同時，孩子開始有一種強烈的需求表示自己的獨立性。他拒絕別人的干預，希望一切都由自己支配。

　　在年輕一代媽媽的心里，難免會有這樣的煩惱，孩子天天一個樣，根本摸不透他在想什么，仿佛他就活在自己的世界里。

　　3~6歲的孩子富于幻想，在現實自我的基礎上，又生出一種幻想的自我——比如他幻想成為醫生、認為自己可以救人，可以幫病人打針等。孩子常常不斷變換自己在現實和未來中所充當的角色，并從中體驗一種“假”成熟、完美，但實際上卻是不成熟的自我觀。

　　所以家長們如果發現孩子愛幻想，首要是不打攪他們。無論孩子幻想的自我跟現實的自我有多大差距和矛盾，我們還是要鼓勵孩子幻想，因為它是積極的、向上的、是指向未來的。媽媽也無需為孩子過多的“幻想”而擔心，因為這是每個人成長的必經階段。