針對“起跑線”、“快樂的事”、“理想的生活”這三個問題，《家庭學校》隨機采訪了一些小朋友。讓我們這些大人們，聽聽他們是怎么說的吧。

　　最近的快樂——

　　奶奶過七十大壽，來了好多親戚，我們孫子、孫女輪流給她唱生日歌，唱完了給奶奶送上一句祝福的話。(周舟，10歲)

　　在學校六·一晚會上，我成功完成了主持任務。(吳含，10歲)

　　上個月，和爸爸、媽媽、劉佳雨、金鑫……去揚州玩，在游樂場玩的，很開心！(劉暢，9歲)

　　最近我最快樂的事情就是好朋友劉婕、劉婭回來了，我們在一起玩了好長時間。她們倆是我童年的好朋友，現在到儀征上學了，不常回來，這一次能夠相遇，我很開心！(朱朦，10歲)

　　嗯，想一想……我感覺最快樂的事情是睡覺，因為平時睡眠不足，到了星期六、星期天的時候才可以多睡一會兒。主要原因是我做事拖拉，還有就是最近一段時間我參加了學校的集體舞排練，每天其他同學上課的時候，我都不在課堂上，很多東西我都沒有聽到，然后作業就只好帶回家寫。(朱潤辰，11歲)

　　我的“起跑線”——

　　媽媽在家里經常說要好好學習，不能半途而廢，她說我只要認真學習，將來就能成為舉世聞名的科學家。我想，只要我認真鉆研科學，那我也是不會累的。(劉羽凡，10歲)

　　在家里和學校里，都聽人說過“不要輸在起跑線”之類的話，我覺得這話挺有道理的，因為如果在起跑線上就輸了的話，那是很難追的，但也不是要拼命跑。我以前想過，上學真無聊，但現在我不想了，因為我又長大了。(許彤，10歲)

　　我沒聽過“起跑線”，我想就是說不要在小學時就輸掉吧。如果有人天天對我說：你要拼命跑，將來才怎樣怎樣，我會覺得很煩！天天學啊學啊，有時會感到很累，有時很輕松。(吳怡，10歲)

　　聽說過。就是一開始就超越別人，贏在起點。可人生的道路還很長，如果一開始就沖刺，后面就沒有力氣了。準確地說，我還沒有經歷過。因為不論老師還是家長都不是很贊同這一觀點。以前有上過輔導班，老師教的作文都是讓我們要有感而發。數學也都是老師一步一步引導我們解題，但畢竟這樣的好老師在培訓班里微乎其微。大部分培訓班都是死學，單從我的角度來看，一切都變得不真實了。作文都是自己編出來的，都是靠輔導老師一句一句教的，無法表達真實的自己；數學失去了解題的樂趣和解題的喜悅，這讓學習毫無樂趣，變得枯燥乏味。(曲正鑒，13歲)

　　理想的生活——

　　我覺得我將來應該是一位博士吧！(劉暢，9歲)

　　做一名筆下生花的作家，每天都用故事來換得讀者的笑臉。(吳含，10歲)

　　我的理想就是將來要做一名女教師，培養出更多的國家棟梁。(周舟，10歲)

　　我的理想就是將來能跟爸爸、媽媽住在一起，事業上取得成功，經濟好了以后，就去環游世界。(萬思，12歲)

　　我有一面神奇的鏡子，透過它，可以看到將來的你，從那面鏡子中我看到了將來的我，我成了一位大科學家，解開了恐龍消失的謎團。(顧嫻，9歲)

　　將來能考上名牌大學，有一份滿意的工作，有一棟屬于自己的小樓房，開開心心，就足夠了。(楊萌，13歲)

　　我沒有想過以后過什么樣“理想的生活”，我希望將來我可以有一份好工作，過簡簡單單的生活就行了。(沙夢瑤，10歲)