關鍵詞：不合作 當叫他們的時候沒有來 不愿意傾聽

　　情境

　　在我們帶孩子逛街購物的時候，或者是到其他公共場合，像是在海邊或公園，他就會亂跑，離開我的視線，我可以怎樣把他留在我身邊不亂跑？

　　思考

　　在現(xiàn)今，孩子亂跑是很危險的情況，父母必須做一件重要的事情：隨時注意孩子的行蹤。這樣的關注容易使外出或旅行變得累人而且很有壓力，試試看以下方法來控制這些問題。

　　解決方法

　　1 在進入公共場所以前，或者是一到那邊，花些時間來設定清楚的限制，并與孩子們共同溫習一遍，將你所期待的行為很明確地說明。舉例而言，在你們一到海邊時，設定清楚的界線：“克里斯塔，你看到救生員坐的地方了嗎？不要超過那個地方，你看到那個冰淇淋標志了嗎？不要跨越那里。”要孩子指出界限在哪里，并且將這個部分重復一遍回復給你，還要包括一個若不遵守規(guī)則的預先結(jié)果：“若你一旦超過這些界限，你就必須待在這里，和我一起坐在毯子上，暫停游戲十五分鐘?！北仨殘猿值降撞⑶仪昂笠恢隆?/p>

　　2 就如同你教導孩子：除非每個人都系上安全帶，否則你不會開動車子。用同樣的方式告訴孩子：沒有大人在身邊時不可以走上街道或者停車場，若是你手頭上很忙，教孩子緊握住你的裙擺或夾克的末端。剛開始孩子可能會想要離開車子和你，此時，你要洪亮、清晰地說：“站住！抓著大人！”

　　3 教導孩子，她必須總是要能夠看得到你，每一次若是她開始移出你的視線時，提醒她：“你能看得到我嗎？”

　　4 如果你帶著一個年幼的孩子，而你正要去一個擠滿人的地方，可以利用兒童用的套繩，它可以很恰當?shù)匕阉湍憬壴谝黄?，因為它有專門設計的一條延伸的鏈條或安全帶。有些人可能會用奇怪的眼光看你們，但是大多數(shù)人后來都會習慣看到這種情形，因為這的確是一種極為安全的方式，讓你可以在人群中看顧好孩子。

　　5 舉辦一場“訓練講習”，帶著孩子到某個他喜歡的地方，像是公園或者游樂場，告訴他界限在哪里，請他留在他可以看到你的地方。小心地看顧他，在他第一次踏出界限之外的時候，告訴他這個時候已經(jīng)超出界限了，跟他解釋原因，并且回家。他可能會哭泣，會不高興，忽略他的情緒。若還有其他孩子一起，他們會覺得受到牽連，同時抱怨這不公平，但這是一次很好的展示，下次大家再出門玩的時候，你可以提醒他們上次發(fā)生的事，讓他們相互確保其他人留在界限范圍里！

　　6 當你在逛街購物或者有任何事物要忙的時候，要求孩子耐心地等著你。當孩子站著并等待很久而感到無聊的時候，就會想要到處走動，所以可以試著將你自己的事務分成幾個比較小的部分，或者，隨身攜帶一些東西來吸引孩子等待時的注意力。另外還要讓孩子在等待時有事情可以做，舉例而言，請她計算排隊的人數(shù)、讓她試穿一些大人的鞋子。

　　7 指出孩子待在你身邊的次數(shù)，給她一些贊賞或正面的回饋。