千尋的媽媽自從發(fā)現(xiàn)孩子懂得把小餅干放在嘴里吃的時(shí)候開(kāi)始，就常常有意識(shí)地培養(yǎng)她的自理能力。比如把奶瓶給她自己抱著喝奶，把小匙遞到她的手中讓她自己進(jìn)食，不過(guò)似乎不是那么簡(jiǎn)單。她把奶瓶抱在懷里喝兩口就會(huì)開(kāi)始玩奶嘴，小匙拿在手里一般是不會(huì)向嘴里送的。這該怎樣正確引導(dǎo)這么小的寶寶自己吃飯呢？

　　金寶貝幼兒專家夏先生建議，寶寶在8～15個(gè)月之間才會(huì)漸漸懂得因果相關(guān)性。所以即使媽媽把奶瓶給千尋，如果她無(wú)法意識(shí)到“給奶瓶”和“喝牛奶”之間的相關(guān)性，就會(huì)對(duì)“給奶瓶”的這個(gè)行為做出自己的解釋而選擇去玩奶嘴。給匙子和自己喂食也是同理。媽媽不用著急，可親自示范，并且重復(fù)多次，這樣能夠加強(qiáng)寶寶的認(rèn)知，從而引導(dǎo)寶寶自己吃飯。

　　但千尋媽媽有個(gè)疑問(wèn)：在培養(yǎng)寶寶自理能力時(shí)，父母應(yīng)該避免什么誤區(qū)呢？夏先生介紹說(shuō)，父母應(yīng)切勿操之過(guò)急。因?yàn)閷?duì)于這一階段的寶寶，首先要讓她對(duì)外面的世界感受到舒適和安全，讓寶寶熟悉身邊照顧她的人，建立起良好的親子關(guān)系，然后才鼓勵(lì)寶寶學(xué)習(xí)因果相關(guān)性，學(xué)習(xí)如何與他人溝通，有目的地進(jìn)行表達(dá)和行動(dòng)。通常0～1歲幼兒具備了基本自理能力，可以自己雙手握奶瓶喝奶，會(huì)配合大人穿脫衣服等。