感恩，快樂生活的秘訣

　　“奶奶，你累了，先歇一會(huì)吧，我給您倒杯水去。”朵朵放學(xué)回家把接她的奶奶按到

　　沙發(fā)上，放下書包就跑到廚房去倒水。

　　“朵朵，你真懂事！奶奶還是先去收拾收拾，一會(huì)兒就要吃飯了。”奶奶起身走向廚房。

　　“奶奶，歇歇吧！您看看自己多辛苦，每天做好飯?jiān)偃ソ游遥一貋碛忠疹櫸覀円患页燥垺！倍涠湫奶鄣卣f。

　　“朵朵，你以為就你心疼奶奶呀，還有我們呢！”廚房里傳出媽媽的聲音。

　　“我也幫著你奶奶干活了！”這是爺爺?shù)穆曇簟?/p>

　　“呀，我好幸福呀！”奶奶笑著叫了起來，一家人都笑了。

　　感恩是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩更是“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”；感恩是一種

　　美德，更是一種良好的生活態(tài)度。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)了對(duì)父母、師長(zhǎng)和社會(huì)，心懷感激，懂得關(guān)愛和回報(bào)，才能得到愛和成長(zhǎng)，心懷感恩是每個(gè)人快樂生活的秘訣。

　　學(xué)習(xí)感恩是人生的必修課

　　感恩是父母應(yīng)該教會(huì)孩子的基本品德。教孩子學(xué)會(huì)感恩，是孩子必須學(xué)會(huì)的重要人生課程。我們要教育孩子：感激給予生命并養(yǎng)育自己的父母，感激傳授自己各種知識(shí)的教師，感激給予自己幫助的同學(xué)和朋友，感激生活中一切美好的事物。

　　我們還要教育孩子：對(duì)自己所處的現(xiàn)狀心存感激；對(duì)別人為自己所做的一切心懷敬意和感激；對(duì)于別人的恩惠，不管是禮物、忠告或幫忙，都應(yīng)該向?qū)Ψ奖磉_(dá)謝意。

　　孩子學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，將使他一生受益無窮。

　　從小就要培養(yǎng)孩子對(duì)周圍的人和事物的感受能力，尤其是感受別人給予的關(guān)愛和恩情；還要教會(huì)孩子用適當(dāng)?shù)姆绞饺ケ磉_(dá)情感，無論是痛苦還是快樂。

　　過度寵愛讓孩子忘記了感恩

　　現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女，很多父母會(huì)特別寵愛孩子：好吃的讓他先吃，好玩的毫不吝惜就去買；千般寵愛萬般順從，唯恐有一點(diǎn)點(diǎn)閃失。

　　這種教育之下，孩子覺得自己就是發(fā)號(hào)施令者，而家長(zhǎng)都是命令的執(zhí)行人。久而久之，孩子以自我為中心的心理會(huì)越來越嚴(yán)重，認(rèn)為別人為他所做的一切都是應(yīng)該的，根本體會(huì)不到別人的辛苦，想到的只是自己的欲求是否能被滿足。

　　這種溺愛，是一種極其錯(cuò)誤的家教，讓本該善感的孩子遲鈍起來，也慢慢地丟失了感恩之心。

　　三招培養(yǎng)孩子的感恩之心

　　感恩，不是偶爾給父母倒一杯茶、拿一次鞋，而是懂得給予、學(xué)會(huì)珍惜，是在生活中逐漸養(yǎng)成的一種心態(tài)。

　　1.用心感受，心存感激。引導(dǎo)孩子認(rèn)真感受身邊的人都為他做了什么， 是怎么做的。

　　只有感受到這些，孩子的心里才會(huì)有所感激，才會(huì)體恤、關(guān)懷身邊的人，才會(huì)以自己的行動(dòng)來回報(bào)身邊的人。

　　2.以感恩的言行做榜樣。教育孩子感恩，父母首先得有顆感恩的心。父母在平日的言行中，感恩長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、學(xué)校、單位、社會(huì)等，孩子也會(huì)慢慢受到感染。他們會(huì)漸漸明白，父母給予自己的，即使是最簡(jiǎn)單的衣食，最質(zhì)樸的關(guān)懷，也都傾注了很多的心血和汗水。在此基礎(chǔ)上，孩子會(huì)更理解并感激父母的付出。

　　3. 培養(yǎng)感恩之心從小事做起。同學(xué)給孩子一個(gè)小小的幫助，提醒孩子真誠地致謝；奶奶給孩子做了最喜歡吃的菜，告訴孩子感激她的付出⋯⋯類似這樣的小事，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子去感恩：感激親人給予他的一切，感激一切在他成長(zhǎng)過程中支持和幫助過他的人。

　　愛心提示

　　＊每個(gè)人的成功必然有親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支持，知道感恩的人得到的支持會(huì)多。教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。”

　　＊一個(gè)不知感恩的人是冷漠、自私的，是背離了人性的。

　　養(yǎng)成好習(xí)慣有訣竅

　　只有讓孩子換位來體驗(yàn)別人的辛苦，他的內(nèi)心才會(huì)產(chǎn)生更真切的感恩之情。家長(zhǎng)可選擇性地讓孩子參與家務(wù)勞動(dòng)，了解家庭建設(shè)中的大事、難事，讓他適當(dāng)吃些苦，多一些親身體驗(yàn)。像父母一樣做家務(wù)，考慮事情，孩子就會(huì)體會(huì)到父母的辛苦和不易，就會(huì)更真切地體會(huì)到父母對(duì)自己的關(guān)懷和愛，于是也會(huì)用這樣的感情來回報(bào)父母。