游戲認數字和漢字。孩子會注意掛歷上的大“1”字，家長可告訴：“這個道道是1。”寶寶會在門牌上、公共汽車站牌上、停放在門口的汽車上看到這個道道“1”，很快把它記住；另一個引起興趣的是8，大人說“這是葫蘆8”，因為它有兩個小圈，孩子特別喜歡它，一旦他學會后會到處尋找這個8。為了鞏固寶寶的學習，可以安排一個寄信的游戲，用兩個信封，1個寫上大“1”，一個寫上大“8”，放在房間的東西兩側，告訴寶寶這個大信封是“信箱”，有信就要放在里面，再用紙裁成卡片，一半寫上“1”，另一半寫上“8”，把卡片混雜，請寶寶當郵遞員去送信，讓他從卡片堆中取一張，看他送到哪一個“信箱”里。等所有卡片都送完后，家長將“信箱”打開，看看寶寶送的信是否正確。如果大人有時間，頭1～2次可領著寶寶送信，以后就讓他自己獨立當郵遞員，做完這個游戲之后千萬不要忘記領著寶寶到街上，看看真正的郵筒和家門口的信箱。遇到郵遞員來送信時一定介紹給寶寶認識，并謝謝郵遞員叔叔辛苦地為各家送信。

　　如果10個月時寶寶曾認過1～2個漢字，這時就可以開始用字卡讓寶寶學認漢字了。最先認識家庭中的用品，如燈、電視、冰箱、門、窗等。也可用玩具如娃娃、熊、象等。可把字卡放在用品旁，讓寶寶看物時也看到漢字。先學念字音，等寶寶看到字卡能念出來后，把字卡收起來離開用品混雜著，隨意拿出一張看寶寶是否會念。起初只認1～2個，每天復習2～3遍，以后每天可學3個或者5個，由于寶寶能隨著大人念出聲音，比以前用手去找出字塊更方便，所以寶寶學得更容易些。寶寶每學會一個字都應受到稱贊。用贏字卡的辦法最能促進學習，寶寶念出1個字就贏得一張卡，每天數數寶寶能贏幾張，寶寶手中贏得的字卡如同禮物一樣讓寶寶感到高興。

　　看照片認親人。寶寶最先認識爸爸媽媽和自己，也很快認識爺爺奶奶和姥姥姥爺，凡是來過的親人可以在照相冊中找到。要向寶寶介紹親人的稱呼，他干什么工作，在什么地方。寶寶最羨慕穿著軍裝的叔叔在艦隊或在飛機上工作，也很羨慕穿白大褂的阿姨在醫院當醫生。寶寶通過看照片可了解到不同職業的人穿不同服裝，干不同的工作。寶寶在聽天氣預報時會念不少地方，當大人說“這位叔叔在上海工作”，他會稱他為“上海叔叔”，這位阿姨在南京，寶寶稱她為“南京阿姨”。通過家庭照片寶寶學會稱呼，知道不同職業和不同地名。

　　為人服務。當爸爸回家時寶寶會把爸爸的拖鞋拿來讓爸爸換上。寶寶看到奶奶擇菜時會拿個板凳讓奶奶坐下。寶寶知道家中的東西放在什么地方，當媽媽要剪刀時寶寶會開抽屜把剪刀拿來，寶寶認識每個人用的東西，會拿媽媽的手帕、爸爸的襪子、奶奶的漱口杯等，寶寶會為大人拿東西全靠他平時的觀察力，知道誰的東西放在何處。經常請寶寶替大人拿東西，能促進寶寶更仔細地觀察，并記住東西放的地方，而且養成用品放在固定地方的習慣。東西用完后一定要再請寶寶放回原處，看看他是否記得拿出東西的地方。

　　自理能力的進步。會自己端杯喝水較少灑漏，這時可以完全不用奶瓶而改用杯子了。寶寶會在需要時自己找便盆，有困難時會呼喊讓人幫助，這樣孩子白天基本上較少尿濕褲子，不過有時孩子在玩耍時會忘記了自己找盆，如果大人及時提醒一下，讓寶寶趕快去就行。北方的寶寶常穿開襠褲以求方便，但是開襠褲既不衛生又不保暖。可以加一個活襠，用布裁制一個三角形，底邊17厘米，兩邊40厘米，在開襠褲后邊釘兩個扣子，三角形近底邊縫上兩個扣眼兒，在三角形尖端裁成圓形，內縫上粘扣，粘扣另一面縫在開襠褲前面開口上方。孩子有大小便時自己拉開粘扣就可以坐盆，大小便完畢把粘扣按上。有了這個活襠，寶寶就可以便于坐滑梯騎搖馬，避免蟯蟲的交叉感染。1～2歲的孩子易感染蟯蟲，蟯蟲在肛門周圍產卵，肛門附近的卵易于污染孩子乘坐的大型玩具和公共便盆。感染后孩子晚上睡眠不寧，因為蟯蟲在肛門周圍產卵，使肛門發癢，孩子用手抓癢，可能又會通過吸吮手指而自身再感染。與父母同睡一床的寶寶還會感染大人。因此，寶寶應穿有活襠的褲子睡覺。如果寶寶說肛門癢，大人看到肛門周圍有線樣小蟲，可以連續三天服用腸蟲清，肛門周圍涂蟯蟲膏可殺死蟲卵。寶寶的床單被罩內衣褲都應煮沸消滅蟲卵，這種小蟲只活一個月，如果不再自身反復感染會很快消滅。所以寶寶最好不要同父母睡在大床上，自己單獨睡小床，可以避免互相傳染。待寶寶能完全大小便自理時盡早穿上滿襠褲。

　　吹泡泡學跑步。用肥皂水吹起的泡泡十分好玩，寶寶看到泡泡飛，會跑去追。這時大人可以讓寶寶學習新的詞“飛”和“追”。以往寶寶學的以物名為主，現在可以學一些動詞，要通過游戲和活動才易于學會。可以讓寶寶自己說“吹泡泡 ”，“跑去追”，“破了”。寶寶一面跑一面重復這些詞，孩子在跑步時大人會提醒“慢慢跑”和“快點跟上”。在游戲中孩子會“快樂地笑”，如果絆倒了會“生氣”或者“哭起來”。這時大人要讓孩子跟著說“笑”“哭”“生氣”等詞，使孩子懂得表達自己的感情。寶寶過去是用手勢或尖叫來表達，現在要用1～2個字互相表達。大人同孩子互相能理解和表達溝通后，可以減少寶寶無緣無故發脾氣。在1～2歲尤其是1歲半以后，寶寶喜歡亂說，盡說些大人聽不懂的話，如果寶寶說了許多大人還不懂，他就會發脾氣，使大人莫名其妙。因此，要在他高興做游戲時，慢慢教他表達自己的感情，在快樂時最容易學得進去，也易于記住。

　　玩水。在孩子洗澡時給他一些小碗小瓶和塑料娃娃動物之類的玩具。大人同孩子一起玩水，使孩子學習許多新的詞匯，如“用碗舀水倒入瓶內”“滿了”“瓶子深入水底”；“看空的小碗在水上漂浮著”“把瓶子的水倒掉，蓋上蓋子，瓶子也漂到水面上”。寶寶對于這些新鮮事特別感興趣。他會把水倒來倒去，使東西漂浮著或者用手把小碗壓到水底使它漂不上來。夏天在太陽光下洗澡可以玩上半小時，孩子玩得開心，皮膚可曬太陽，吸收紫外線在體內合成維生素D，儲存到肝臟，留待冬季使用。在洗澡時也可以學到有關肥皂、毛巾和身體部位的詞，也可學到“龍頭”“沖水”“潑水”“肥皂泡”“沖干凈”“擦干”等詞。除了洗澡之外，夏天孩子可在盆中玩水，也可在淺水灘及河邊淺水處玩水，但要小心監護以防意外。

　　點眼睛。大人用鉛筆畫一條魚，讓寶寶在魚頭部點上眼睛，要求寶寶在規定的地方畫一個點。寶寶已經會畫線，也會畫點兒，個別寶寶能畫一個封口的曲線算做圓，但寶寶落筆常常是隨意的，不會在規定地方畫點。可先教他在燒餅上點芝麻，即在一個圓圈內點點兒不許出圈。學會之后才可要求為魚點眼睛。

　　撿瓶蓋。家長把瓶蓋和卵石(或扣子)混合放在一個盒子內，打開盒蓋，讓寶寶把瓶蓋撿到盒蓋上把兩種東西分開。大人先替寶寶作一次示范，看看寶寶能否逐個把瓶蓋撿起來。這個游戲起兩種作用：其一是看寶寶能否把兩種不同的東西區分清楚；其二是看寶寶是否有耐心去完成一項工作。瓶蓋不宜放得太多，先放3個，能撿齊就要表揚“寶寶真能干，能撿干凈”。以后逐漸增加到不超過10個。當寶寶撿出1個時大人數“1個”“兩個”……撿清后要讓寶寶回頭仔細看“還有沒有”，以養成做事徹底，一個不漏的習慣。如果家長不在旁邊幫助數數，也不讓孩子回頭看，只讓他隨便撿，寶寶會在撿到幾個之后，又把瓶蓋扔回去來回玩，要養成撿到一個不漏的習慣。做游戲要達到培養的目的，能耐心做一件事，絲毫不漏，這種意志和毅力是從小培養的。

　　自己玩。在寶寶屋子的一個角落放上他的玩具、板凳和放玩具的架子，每天要有幾分鐘讓寶寶自己玩，大人也在屋里干自己的事，眼睛可看到寶寶，必要時可同他說幾句話。寶寶會高興有自由活動的時間和空間，他看到大人在旁邊不會害怕。有時他會擺積木，他會同娃娃說話，哄它睡覺，或者擺弄一些瓶子盒子。寶寶完全自己玩的時間可由5分鐘漸漸延長到半小時，如果時間長了，大人可提醒寶寶去廁所或者坐盆，寶寶學會了自己玩，既可以讓大人有一點空余時間干干自己的事，也可以逐漸鍛煉寶寶的專注能力，學會自己去解決問題不必事事讓大人幫忙。

　　踢球。寶寶行走穩當之后，能把重心落在一只腳上，才能騰出另一只腳去踢球，寶寶初學時往往扶人或扶物才能騰出一只腳去踢球，玩熟練之后就可以完全不必扶東西自己踢球。寶寶這時只能把球隨便踢出去，沒有固定目的，如果大人同寶寶一起玩，要求寶寶把球踢到大人這邊，漸漸寶寶能控制踢球的方向。男孩子更喜歡踢球，喜歡把球踢得遠然后跑過去撿。