郜媽愛說笑

　　牙醫(yī)檢查患者的口腔：“你的牙上有個(gè)大洞！有個(gè)大洞！”

　　患者：“就算是有個(gè)洞，可你也不用說兩遍呀！”

　　牙醫(yī)：“我只說了一遍。那是回音，是回音——”

　　郜媽侃一侃

　　受邀去一位老友家作客。老友與兒孫住在一起，子孝媳賢孫乖巧婆明理，是難得三代同堂其樂融融的典范家庭。但我在住了四天后，就力拒老友一家人的極力挽留“逃”回家去。

　　固然，金窩銀窩比不上自家狗窩是因素之一，另一個(gè)最大的原因就是他家實(shí)在“太熱鬧”了，每個(gè)人都是大嗓門，說起話來像在跟人吵架。我不能適應(yīng)嘈雜的環(huán)境，尤其懼怕旁人用大嗓門說話。

　　記得在老友家時(shí)，我對(duì)扯著大嗓門跟她媽媽“喊”話的小娃說：

　　“說話要學(xué)習(xí)像淑女一樣小小聲聲地說?！?/p>

　　然后正要灌輸她放低音量更可以把話說得清楚的觀念時(shí)，她娘用打雷的聲音喊她。

　　小女娃連眉毛都沒抬一下，我卻被嚇得幾乎從座椅上摔下來。

　　小娃媽很不好意思地說：

　　“這孩子老是叫不理說不聽的，只好用吼！”

　　叫不理說不聽就用吼，真的會(huì)有效嗎？

　　繼承了自己父母教子習(xí)慣、以往總愛對(duì)女兒獅吼的angelaqf媽媽，在我的博客上留下了她的感想——

　　我發(fā)現(xiàn)自打近幾日我 “不再獅吼”后，管理女兒依然有效，而且女兒變得更乖巧了，呵呵，我真高興。

　　跟臺(tái)灣故事媽媽到上海的小學(xué)講故事時(shí)，也有個(gè)經(jīng)驗(yàn)很值得跟大家分享。

　　在進(jìn)教室前，班主任就向“故事媽媽”發(fā)出警告：

　　“我們這班聽課秩序很不好，小朋友常會(huì)吵吵嚷嚷的，不安靜聽課，所以你必須提高嗓門說話才行。”

　　我聽了替故事媽媽著急，心想：連有著打雷一樣大嗓門的班主任都震不住，說話溫煦的故事媽媽怎能“鎮(zhèn)”得住這些小猴子呢？

　　誰知故事媽媽一上臺(tái)既沒大吼也沒小叫，臉上掛著笑容閉著嘴，用安安靜靜的眼神慢慢掃過臺(tái)下的每個(gè)孩子。

　　一分鐘，有三分之一的孩子安靜了下來。

　　兩分鐘，另外三分之一的孩子也閉上嘴。

　　不到三分鐘，就好像在玩“一、二、三，木頭人”游戲一樣，所有原本在吵嚷的、在座位上蠢動(dòng)不停的孩子，都被故事媽媽的靜默不言給“定”住了，安安靜靜地坐在自己的椅子上。

　　故事媽媽開始用跟班主任洪鐘般的音量比，只能稱做是小鈴鐺的音量說：

　　“老師沒法用大嗓門說話，所以如果大家想要聽精彩故事的話，就得把小嘴巴閉起來，小耳朵豎起來專心聽才能聽得到喲?！?/p>

　　小朋友真的大多很安靜地聽完了整個(gè)故事，當(dāng)然說故事期間雖然仍不免會(huì)有“屁股是尖的”、“管不住話會(huì)從嘴巴里跑出來”的孩子發(fā)出干擾的聲音，故事媽媽沒因此提高自己的音量，反而閉嘴不語，其他想聽故事的同學(xué)就自會(huì)充任“糾察員”去予以管束。在小學(xué)任教的外甥女也跟我分享她某次“失聲”的經(jīng)驗(yàn)——

　　某天晨起后她發(fā)現(xiàn)自己突然發(fā)不出聲。因?yàn)槭鲁鐾蝗?，無法找到可以臨時(shí)代課的老師，只好硬著頭皮去上課。她一踏上講臺(tái)就用氣若游絲的聲音跟學(xué)生說：

　　“老師今天喉嚨不舒服，講課聲音會(huì)很小，所以同學(xué)們上課要特別安靜，否則會(huì)聽不清楚喲！”

　　原本吵吵嚷嚷的課室頓時(shí)變得鴉雀無聲，臺(tái)下的學(xué)生們個(gè)個(gè)睜大眼睛豎直耳朵全神貫注地聽她講課；當(dāng)她把講課重點(diǎn)寫在黑板上時(shí)，不需她催促提醒，學(xué)生們都自動(dòng)自發(fā)地拿起筆記本來抄寫，連平日上課總調(diào)皮搗蛋擾亂秩序或總是去“夢周公”的幾個(gè)差生，聽課的態(tài)度也都判若兩人。

　　當(dāng)天由于她無法如往日般站在講臺(tái)上大聲向?qū)W生喊話：

　　“××趕緊交作業(yè)！”

　　“××不可以在走廊上奔跑！”

　　“快點(diǎn)排放學(xué)隊(duì)伍！××不要講話，××……”

　　而不得不由一些學(xué)生當(dāng)“傳聲筒”私下傳達(dá)師令，或是用一些手勢與眼神無聲勝有聲地來傳達(dá)意思……竟也減少了許多她與學(xué)生直接對(duì)立的火爆場面與動(dòng)怒的機(jī)會(huì)。

　　外甥女在三天后其實(shí)就已恢復(fù)了聲音，但她卻故意讓自己的聲音“沒有好起來”，繼續(xù)沿用失聲期的輕聲細(xì)語、無聲勝有聲的管教方式，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)“不做大聲婆”反倒更能達(dá)到武俠小說中“無影腳”的最高境界，更能掌控孩子的注意力，提高孩子化被動(dòng)為主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力。

　　曾讀過一個(gè)太陽和風(fēng)的故事——

　　太陽和風(fēng)打賭，看誰能讓路上一位穿大衣的男人脫掉身上的大衣。

　　風(fēng)說我可以，于是鼓足力氣吹起了十級(jí)大風(fēng)，結(jié)果不僅沒將那男人的大衣給吹掉，反而讓男人更加裹緊了自己的衣服。

　　太陽則是讓自己熱力十足地照射著那個(gè)人，結(jié)果不一會(huì)兒，那人就受不了太陽熱情的照射，自然而然地脫掉了大衣。

　　你想要做一個(gè)如風(fēng)般費(fèi)大勁卻無功的大聲婆媽媽，還是愿意讓自己去試試溫柔和煦的“太陽策略”呢？

　　郜媽老實(shí)招

　　建議全家一起來玩?zhèn)€“失聲”游戲——

　　在這一星期內(nèi)只能用眼神、手勢、紙條來做溝通，犯規(guī)的要扣分處罰，得勝的可以讓失分最多的提供服務(wù)——如做私人保姆、請(qǐng)吃飯或送禮物等。

　　借此游戲來體會(huì)不必大聲喊叫更能做好親子溝通。

    公說婆說

　　新浪網(wǎng)友

　　孩子他爸長年在外工作，一年到頭都是我一個(gè)人帶著孩子生活。孩子常常不聽我的話，非要我河?xùn)|獅吼，要我拿衣架打他們才聽話。我老公說我結(jié)婚時(shí)斯斯文文的，如今像個(gè)悍婦。我也不想這樣呀！

　　海鷗

　　深有同感，喊不動(dòng)的時(shí)候就大聲地吼他，他也不愿意聽，也跟我一樣大聲地吼。弄得大家都不愉快！一會(huì)兒嗓子就發(fā)癢，他也成了習(xí)慣性的嗓子發(fā)炎。

　　貝殼

　　有理不在聲高，應(yīng)注意哦！

　　萍水相逢

　　說得太好了，得益于郜媽的教導(dǎo)，我孩子進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)，很長時(shí)間沒再對(duì)我“吼”了……我不知道如何謝謝郜媽喲！

　　小人物的日記

　　我們家也是用大嗓門教育小孩的，用輕聲細(xì)語能有效嗎？我試試看。

　　新浪網(wǎng)友

　　我發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在教育孩子的聲音一次比一次大，唉，看來得改了！

　　shinian

　　其實(shí)很想溫柔地說話，但每次都沒有控制住，我會(huì)努力改進(jìn)的。

　　鑫源寶貝

　　說實(shí)話，我經(jīng)常很大聲地“吼”，慚愧！以后我會(huì)改的。

　　angelaqf

　　我的道行顯然不夠，日日得極力提醒自己方能控制不“獅吼”。

　　丫丫媽_小廚

　　“有理不在聲高”大概也就是這個(gè)道理吧！

　　仁者無敵

　　郜老師說得對(duì)，“有理不在聲高”，聲音小效果不會(huì)小，尤其是在家里。

　　如水的月光

　　小聲說話也許別人會(huì)接受，特別是作為服務(wù)行業(yè)人員，更應(yīng)該用平和的方式與客戶交流，不然人家會(huì)以為你要跟他吵架呢。

　　水樂樂

　　我在家跟孩子大聲說話，孩子一點(diǎn)都不聽，反而還振振有詞地說，你說話那么大聲干什么？導(dǎo)致的結(jié)果是，我更大聲地說話了，最終演變成一場戰(zhàn)爭。

　　云淡風(fēng)輕

　　決定照你的方法實(shí)行一周，看看效果如何！

　　小兔公主

　　很有道理，快點(diǎn)改，娃這么小我就開始大聲了。

　　wohaoaimiaomiao

　　幸虧更改得早，采取淑女式語氣對(duì)女兒說話，發(fā)現(xiàn)她的脾氣也好多了呢！

　　月映沙秋的小寶

　　一直控制著不對(duì)BB大聲，看來是對(duì)的。

　　史奉真

　　說得對(duì)，我有時(shí)候一急就大聲喊，一喊準(zhǔn)砸。

　　schliemann2005

　　哈！我明天要把聲音放得更小點(diǎn)試試。

　　小河流淚嘩啦啦

　　不好意思，我經(jīng)常就是個(gè)大聲婆。

　　快樂琪琪

　　很有道理，我也是這么做的，對(duì)待孩子很多時(shí)候需要冷處理。

　　幸福

　　確實(shí)要改變一下自己的說話方式！樂楓詠荷

　　我一著急也容易大聲喊，有時(shí)真是一點(diǎn)用也沒有。改！

　　源源王子

　　只要一生氣就忍不住大聲起來，LG對(duì)我說，別對(duì)他吼?？磥砦业米⒁饬恕?/p>

　　sinba

　　我知錯(cuò)了！以后向郜媽學(xué)習(xí)，潛心修煉“無影腳”，改變教子策略，哈！

　　烏衣

　　我試過，嗓門越大越不靈，孩子會(huì)“選擇性耳聾”的。

　　豪豪

　　婆婆也是大嗓門，和人話家常像和人家吵架。她白天帶寶寶。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)婆婆對(duì)寶寶吼時(shí)，寶寶根本不理，婆婆氣得直說寶寶太蠻了，而我選擇小聲和寶寶說話，有時(shí)確實(shí)比對(duì)寶寶大聲吼有效。

　　汪洋

　　作為家長，我也想細(xì)致耐心地教育孩子，但有時(shí)孩子比較倔犟就控制不了自己的情緒，想生氣，想發(fā)火，有時(shí)都懷疑自己的能力！

　　神氣寶貝

　　當(dāng)自己狂躁想大聲亂罵或很想打孩子時(shí)，就把巴掌落在自己身上，免得打了后自己心痛。每次打自己時(shí)，寶寶都咯咯笑，以為在逗她玩。

　　新浪網(wǎng)友

　　我婆婆和我老公說話像是吵架，因?yàn)槲也欢麄兊恼Z言，看他們急躁得大吼大叫，很擔(dān)心。后來才知道，原來他們只是陳述自己的意見。我婆婆一大聲，我的BABY女兒就嚇得哭。

　　博主郜媽

　　哇呀，這個(gè)方法雖不錯(cuò)，但似乎無法達(dá)到讓孩子知錯(cuò)的效果耶！

　　cwk710525

　　輕輕跟他說他不聽，越說越起火，大聲對(duì)他吼叫確實(shí)不管用，可輕聲對(duì)他說教有時(shí)也沒大用。唉，太難了，又要上班，也沒那么多時(shí)間和他周旋。

　　博主郜媽

　　大聲吼孩子就像看病下重藥，看起來收效快，但藥會(huì)越下越重，最后無藥可治。

　　qianqian

　　我是很想小小聲講話的，可脾氣一上來就常常管不住自己了。博主郜媽

　　我采用的方法是深呼吸，再說話；或是離開現(xiàn)場。

　　雯忻時(shí)刻

　　觀察孩子的老師：指令簡單，短促，嗓門不大；語氣嚴(yán)厲，表情和藹。孩子們都不害怕老師，還很聽話。