古話說(shuō)“3歲看老”，在這個(gè)特定的時(shí)期，這話曾經(jīng)讓我很不安，總感覺(jué)有一種緊迫感，生怕耽誤了女兒的成長(zhǎng)。可是后來(lái)我釋然了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)女兒自有一套成長(zhǎng)的辦法，而我只要跟著她、陪著她，也就足夠了。

　　摔打

　　女兒自小天真活潑，喜歡翻閱圖畫書，點(diǎn)著畫面上的小熊貓、小兔子編自己的故事，故事里的狐貍外婆、公公、舅舅等角色都安排得很有想象力，還蠻符合生活的邏輯呢。都說(shuō)她的聰明和碩大的腦袋有些關(guān)聯(lián)，于是我也開始留意，給她的食譜幾乎天天有魚蝦，還時(shí)刻提防她摔跤碰傷那個(gè)寶貝腦袋。

　　可惜，盡管草木皆兵，盡管我們努力去做好保護(hù)工作，但女兒仍不斷地創(chuàng)著記錄：從沙發(fā)上滾下來(lái)了，腦門磕著地了，從椅子上摔出來(lái)了，腦袋卡進(jìn)兩件家具的夾縫里動(dòng)彈不了。每一個(gè)記錄都令我們心驚，擔(dān)心她的靈氣還會(huì)不會(huì)延續(xù)。還好，女兒就像個(gè)軟體動(dòng)物，仿佛不怕小摔小打，于是我們開始注重大環(huán)境的安全，在大人放手之后，女兒小摔小打的次數(shù)更多了，她自己開始總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，反而很少有驚險(xiǎn)動(dòng)作了。

　　讀書

　　為了讓女兒熟悉不同的書、真正對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣，我總是給女兒派活兒干，諸如去書房取詞典，但我事先將詞典高高地放在她取不到的地方。可是這小家伙知難而退，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上一眼，便說(shuō)：“太高，拿不到。”然后就算交了差。等到隔了幾天，我把詞典移下來(lái)了，她便會(huì)拖著它給我送來(lái)。

　　有一次給女兒講狼外婆的故事，談到狼外婆有條尾巴，坐在凳子上就會(huì)壓著尾巴，很痛。小家伙對(duì)這個(gè)細(xì)節(jié)特別留意，隔天我有位新結(jié)交的朋友上門拜訪，女兒很不禮貌地圍著客人打轉(zhuǎn)，等客人入座后，她終于忍不住問(wèn)：“你坐上去壓著尾巴，痛不痛？”弄得大家很是尷尬。我希望女兒能分辨出生活和童話的不同，于是改變方式，讓她扮演書里有趣的人物角色，她喜歡在頭上纏一個(gè)大毛巾扮演名著里的“小木克”，也喜歡演我寫的《調(diào)皮的日子》里那個(gè)淘氣鬼朱多星，這些都提高了她的認(rèn)知，豐富了情感和對(duì)閱讀的熱愛(ài)。

　　吃飯

　　有一陣我發(fā)現(xiàn)女兒吃飯總是很勉強(qiáng)，需要大人們一再哄騙，有一天居然滴水不進(jìn)，大家緊張得想送她去醫(yī)院。仔細(xì)問(wèn)下來(lái)才知道，原來(lái)阿姨哄騙她說(shuō)：“你不吃飯就會(huì)變狼狗。”于是小家伙故意堅(jiān)持不吃飯，一心要當(dāng)狼狗，目的是要變成狼狗去嚇唬幼兒園的小朋友。看來(lái)小家伙并不是什么膽小怕事的角色，而是個(gè)逞能之輩。所以，此后我們就順著她的心理，讓她覺(jué)得用餐很愉快，吃得好就會(huì)受表?yè)P(yáng)。

　　承諾

　　女兒平素喜歡同我唱反調(diào)，我唱：“小兔乖乖，把門開開，媽媽回來(lái)了。”她就創(chuàng)作了一首：“小兔不乖，門兒不開，媽媽進(jìn)不來(lái)。”一次我過(guò)生日，她說(shuō)：“我把幼兒園的點(diǎn)心省著不吃，帶回來(lái)送你。”我感動(dòng)了一整天，下午我們?nèi)遗d致勃勃地等待著這個(gè)孝順女兒，可是小家伙卻兩手空空回來(lái)了，因?yàn)樗缤诉@一切。看到她覺(jué)得很不好意思，我答應(yīng)把生日放在第二天過(guò)，給她一個(gè)機(jī)會(huì)。果然，第二天她把點(diǎn)心好好地包裹著，獻(xiàn)寶一樣地帶回來(lái)。從那以后，她承諾的事情都會(huì)盡力做好。

　　自由

　　女兒喜歡昆蟲，看那些金色飛蟲都快看呆了。她也喜歡螞蟻和蚯蚓，總喜歡蹲在那兒看它們走動(dòng)，嘟囔說(shuō)要跟它們回家。可我絕不敢奢望她能成為昆蟲學(xué)家，因?yàn)樗皇橇髀冻鰸M臉的羨慕，羨慕螞蟻可以獨(dú)自出門，蚯蚓可以鉆進(jìn)泥地，蝴蝶可以一整天在花園里嬉戲。看著她淡淡的傷感，我有點(diǎn)難過(guò)，也許她真不如這些小生靈那般自由、歡快。

　　女兒愛(ài)一草一木，愛(ài)生活，愛(ài)自由，愛(ài)做性情中人，這何嘗不是一種不凡呢？而許多成人都失卻了這些寶貴的單純，生活變得不那么純潔、高貴。想到這里，我改變了要“教”孩子的初衷，讓女兒活得更自然歡樂(lè)、更富有天性，讓她在舒展心靈之間領(lǐng)略到孩童的單純，從自然和更廣闊的意義中學(xué)會(huì)生活。因?yàn)樗俏业暮⒆樱晕腋荒軓?qiáng)她所難，就像不愿強(qiáng)自己所難一樣。

　　作者簡(jiǎn)介：秦文君，中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員，上海市作家協(xié)會(huì)副主席，已創(chuàng)作了500萬(wàn)字作品。主要有長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里全傳》《一個(gè)女孩的心靈史》《小香咕系列》等，曾先后獲中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部精神文明“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國(guó)作協(xié)兒童文學(xué)獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物一等獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)優(yōu)秀小說(shuō)獎(jiǎng)、冰心兒童圖書獎(jiǎng)、中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、上海文學(xué)藝術(shù)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)等40多種獎(jiǎng)項(xiàng)。