貝貝已經6歲了，不愛和同齡人交往，見了生人很膽怯。在幼兒園里也不與小朋友在一塊玩，自己從家里帶去的玩具讓別的小朋友搶去了，還不敢和老師說，只能回家向爸爸媽媽哭訴。媽媽擔心貝貝是不是有什么心理問題。對此，武漢市精神衛生中心王繼中主任介紹說，如果孩子在成長過程中出現交往心理缺陷，并且隨著年齡的增長，癥狀愈發明顯，會對孩子今后走入社會的人際交往產生較大影響。因此，家長要正確認識孩子的交往能力并加以培養。

　　王主任告訴貝貝媽媽：首先要注意加強對孩子的情感聯系、溝通。比如，定期跟孩子進行交流，一起參與某項活動、一同走進大自然、參加社會實踐等等，在家長的感召下，孩子才會主動去認識外部世界、接觸社會、探索問題。如果過分溺愛和保護孩子，擔心孩子受傷害，慢慢地孩子就會過分依戀家長，自我封閉。

　　第二，教育孩子理解、關心他人。每個人生活在這個世界上，需要得到別人的認可和支持，所以，應該具備對他人情感的敏感性，父母要教育孩子理解、關心別人，激發孩子善于與人交流思想、分享快樂、分擔痛苦的愿望。

　　第三，鼓勵孩子與同齡人充分交往。假如孩子沒有玩伴就不會有快樂和成功的情感體驗。如果發生糾紛，家長要指導孩子明辨是非，學會自己解決問題。對于其他孩子的過失，應教育孩子寬宏大量，學會原諒別人；自己的孩子錯了，則應啟發、引導孩子向對方道歉，從而培養孩子禮貌待人的良好品質。張穎

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