你擁有怎樣一個家？它是一個安全的地方嗎——是平靜安寧，還是充滿了緊張和壓力？當你的兒子走進家門時，家的港灣能讓他放松下來嗎？或者，家不過是另一個讓他感到厭煩的地方？

　　你強調過相互之間的尊重嗎？你尊重你的兒子，而他也尊重你？還有兄弟姐妹之間的相互尊重？你家里有這樣一種氛圍嗎：你兒子知道就算哪天自己心情郁悶、脾氣暴躁，你還是愛著他，并隨時歡迎他在你的懷抱里找到安慰？無論你相信與否，你的兒子——一名17 歲的硬漢，即使被女朋友拋棄了，也不會表現出需要別人擁抱的樣子，但是，他也許會渴望得到你的擁抱，或者至少聽到一些充滿好意的話語，比如，“兒子，我很心疼你”。如同以前他常常坐在你腿上，告訴你他犯下的愚蠢錯誤時一樣，你的小男孩內心依然溫柔而脆弱、容易受到傷害。(提示：食物確實通向男人們的內心，尤其對正在長身體的青少年而言。好吃的食物能讓他們在回家后擺脫所有的煩惱，無論他們經歷了多么糟糕的一天。)

　　人與人之間的關系聯結是如此重要，家如果沒有關系聯結，那就不能成其為家——而只是一間酒店，人們來來回回，進進出出，如果他們愿意的話，還可以時不時吃上一頓自助早餐。

　　如果你希望你的兒子長大后能成為一名優秀丈夫和充滿愛心的父親，如果你希望他堅強自信、善解人意、敏銳感性，那么請你在他的成長過程中專注于以下三個領域。如果你問任何一個孩子，什么東西對他們來說最重要，他們的回答極有可能每次都與接受感、歸屬感或者能力相關聯。

　　你兒子需要從你那里得到什么

　　·無條件的接受

　　·從家庭中獲得歸屬感

　　·知道你覺得他稱職能干

　　1.接納他

　　往回追溯幾年，媽媽們，那時你們自己還處在青春期，那是一段痛苦的歲月，你們總是渴望著真實的自己能被他人接受。也許那時你的胸部還沒有發育，而和你一起上六年級體育課的其他女生都發育了。于是，你只好假裝上洗手間，在隔間里悄悄地換衣服。也許那時，你還沒有你女友那種讓初中男孩神魂顛倒的曼妙身材，但當你回到家，你總能和你的兩個兄弟一起玩精彩的足球游戲。他們才不在乎你有沒有豐滿的胸部呢。

　　在孩子們的生活中，接受意味著一切。還記得我在前文中與你分享的秘密嗎？你的兒子總是想要取悅你，他渴望得到你的肯定和贊同。他可能永遠不會這么說，但是在內心深處，他一直在說：“你覺得我還行嗎？就像我這樣？”

　　你的兒子會達到你對他的期望，盡管這種期望從未明確表達出來。你是否在用你的語言和行動來描繪你的期望呢？比如，“太好了，你做得真不錯。你知道，你是一個了不起的孩子。我為你感到驕傲，而且你也應該為自己感到驕傲。我覺得只要你用心，就能完成任何目標。因此，怎么樣？你接下來想要做什么呢？”如果你這樣做了，那么你正在鼓勵你的兒子飛向月球！你相信他的成就將無可限量，就像這藍天遼闊無垠。但是，這里的關鍵在于他的成就必須是他自己的，而不是你的(比如替他做或完成一項作業)。只有這樣，你才能幫助他建立起健康的自我價值體系。

　　你可能會說這樣的話：“你肯定是我見過的最笨的孩子。你總是在我忙著做事的時候來打擾我。有的時候，你純粹就是個白癡。”這會使你的孩子產生很低的自我評價，覺得自己一無是處。

　　如果你的孩子喜歡拖延，做事拖拖拉拉的，那么好好審視一下你自己吧。要是你的兒子覺得自己永遠也達不到你的要求，他就會想：“既然這樣，我何必費神去做你交代的事，反正我也做不好。”檢視下你對他的期望，相對于他的能力，你的期望是不是太高了？如果他的成績是中等或中上，而你期望他全部科目都得“優”，那么，如果他不肯完成作業，你就不應該感到驚訝。畢竟，如果他知道自己無論如何拿不了“優”，又何必費事勞神呢？對你來說，他永遠不夠好。

　　你知道嗎？只要得到一句你的贊美，他也許就會滿心歡喜好多天。這是因為在他的世界里，你是如此重要。但是，你的贊美必須發自內心，必須是由衷的欣賞。你的兒子非常聰明，他已經懂得分辨你的贊美是否真誠。如果你這樣表揚他：“哦，小家伙，你做什么事情都是最棒的！”你的兒子會斜眼看著你，心想：“對，沒錯。我知道這不是真的。杰克昨天蓋了我一個帽，社會研究課的測驗我只得了個‘差’，因為我在數學課上說了蠢話，我最好的朋友也覺得我是個混蛋。”但是，如果你鼓勵兒子說：“嘿，小家伙，我注意到你為科學測驗準備了很長時間。看看吧，你得了個‘優’呢。我知道，科學對你來說很難，但你全力以赴，專心學習，積極準備測驗。喔哦，你簡直太了不起了。”這會讓他露出會心的微笑，并在心里為自己擊掌歡呼。我可以和你打賭，有了這樣的鼓勵，他會學得更努力。

　　你瞧，表揚和鼓勵是非常不同的概念。表揚是指著某人說“ 喔， 瞧瞧你，你可真了不起”。鼓勵是指著某種行為說“ 喔， 瞧瞧你所做的， 那可真了不起”。表揚是空洞的，不能持久。為什么你的孩子沒有做到最好呢？不是因為他笨，而是因為他知道你是假裝表揚他，所以漠視你的意見。一旦哪次，你沒有為他所做的事而表揚他，他就會覺得自己是失敗者，而為了避免成為失敗者，他更傾向于什么都不做。但鼓勵不一樣，鼓勵可以讓你的兒子冒險嘗試一些新的東西，即使他失敗了，過程本身也可鍛煉他的創新能力，讓他開闊視野。鼓勵能持續終生，會讓他知道，只要他努力嘗試，他的未來就充滿了各種可能。

　　但是，是不是“接受”就意味著你要喜歡他做的每件事呢？不是的。無條件的接受并不意味著當他做了蠢事或者惹了麻煩時，你要故意視而不見。接受，意味著愛你的兒子，愛真實的他，不論他做了什么，但同時你必須要求他為自己的行為負責。

　　如果在家中，你的兒子能在你這里找到被接受的感覺，他就不會到別處尋求接受。如果他能在同齡人團體中找到被接受的感覺，那也很棒——這會讓他愈發覺得在家里可以得到無條件的接受。但是，如果你兒子沒有在家庭中得到被接受的感覺，那么同齡人團體對他來說就顯得格外重要，甚至有可能把他引向麻煩。

　　2.需要他

　　“我兒子漢克最近去一個新朋友家參加一個大型啤酒聚會。漢克只有14 歲，因此他還不能開車，也沒法打電話讓我去接他。聚會上的一個男孩一直勸他喝啤酒。起先，漢克只是說：‘不，謝謝。’但是那家伙又勸漢克：‘來嘛，伙計。只是一瓶啤酒罷了。你難道是個懦夫嗎？’漢克搖搖頭。‘不，我才不是懦夫呢，’他說，‘我是一名牧師，我們牧師不喝酒，但是如果你有可樂的話，我會喝一瓶可樂。’我為他感到無比驕傲！”

　　那位媽媽的確有理由為兒子感到驕傲。她的兒子在面對同輩強大的壓力時，勇敢地站起來應對，而不是屈服于這種壓力。而且，因為他立場堅定，其他男孩們也不太可能繼續向他施壓。更重要的是，那位媽媽很高興發現，自己的孩子堅定地選擇與家人站在同一個陣營中。“他為自己的牧師身份感到自豪，”她說，“那簡直讓我高興壞了！”

　　每個孩子都需要一個能給他們歸屬感的地方。你希望你兒子歸屬于什么樣的團體？他的同齡人團體？某個幫派？或者你和你的家庭？

　　你的孩子需要某個團體給予他某種身份——一種“共享的身份”。如果他沒有在你這里找到這種身份，他會向別處尋求。因此，你必須確保你的家能給他一種歸屬感。在你的家里，所有人都有發言權，大家共同決定家庭事務，每個人的意見都能得到充分尊重。共同參加彼此的活動，與家人一起用餐(別在聒噪的電視機前)，做點傳統的事情——相互交談。

　　我們每個人的內心都埋藏著對歸屬感的需要，這種需要根深蒂固。沒有歸屬感，就沒有特定的關系。沒有關系，你所說的、你所做的就毫無意義。這就像從大街上隨意拉一個人回家，讓他做你的家庭主管，但他制定的所有規則對你兒子來說都毫無意義。

　　因此，給你的兒子歸屬感吧，這樣，他才能在人生中取得成功。

　　3.肯定他

　　你希望你的兒子成長為一名可以饒有興趣地處理任何事務的成年人嗎？當遇到困難時，他會從各個角度仔細審視，不輕言放棄直至克服挑戰。那么請你把他當作一個能干的孩子來對待吧——無論他年紀的大小。你3 歲的兒子完全有能力清理你的櫥柜，把同類的物品一一疊放整齊。你9 歲的兒子能幫助4 歲的弟弟學習如何綁鞋帶。你13歲的兒子能在你洗衣服時，給弟弟妹妹們做一盒奶酪通心粉。你16歲的兒子已經考取了駕照，完全可以替你跑一趟雜貨店或郵局。

　　讓你的兒子承擔一些責任，并看著他像幼鳥一樣學會“飛翔”。他會想：“嘿，媽媽說我能做到。對，我能做到。”話題又再次回到期望，期望最好的，往往就能得到最好的。

　　因此，把你的兒子當成家庭的一分子。畢竟，他生活在家里，不是酒店里，他應該投入其中，做點貢獻。他做的事情越多就會越有信心，他的能力水平也會不斷提高，并能獨立做越來越多的事。

　　永遠不要替你的孩子做任何他們自己能做的事。通過讓孩子承擔與他年齡相稱的責任，你能幫他做好踏入成人世界的準備，讓他成為一名能發揮應有作用的健康的社會成員。