被挫折激怒的小男孩兒：超過忍耐的極限

　　在小學階段，男孩兒之間最常見的心理問題就是憤怒。在個人或者家庭 方面遇到困難的男孩兒可能會在上學之前就已經開始生氣了。而對另一些男 孩兒來說，在學校里遇到的挫折則會激發其內心深處郁積的問題，并成為其 他問題的導火索，從而導致在學校和家里出現易怒、好斗或競爭意識過強等 行為問題。父母能夠感受到其中的問題，但是不知道該怎么做：

　　當我兒子煩惱或生氣的時候，他一般會把自己封閉起來。我擔 心他把煩惱憋在心里。 我想，他可能在學校里有一種無助感，這令他很煩惱。

　　他對此 的解決辦法好像是在班上尋找很多消極的注意對象，對其他人進行 言語攻擊，違抗老師和學校的規則，以及做出一些搗亂行為來進行 消解。憤怒已經使他陷入了惡性循環。

　　男孩兒的憤怒可能出于對其他人的怨恨，與大人的爭辯，過于敏感，對 挫折的容忍度低，以 及失去朋友等原因。 最糟糕的情況是，當 一個男孩兒不斷地跟 大人爭辯，或說謊， 變得暴躁易怒或懷恨 在 心，拒絕對自己 的行為負責的時候，他可能會被診斷為對立違抗性障礙(ODD)。這種障 礙在男孩兒中的發生率遠高于女孩兒。各種研究都表明，9%~20%的男孩兒患有ODD，但是一般認為，文化標準對男孩兒行為的理解不同會導致診斷結果的不同。請注意，兒童心理分析師愛德華·M·哈洛韋爾(Edward.M. Hallowell)博士，《無辜的掙扎》(Driven to Distraction)一書的作者，認為，ODD的診斷就像是中彩票，其定義含糊而且幾乎不可能做到準確。他認為，ODD就是精神健康專家們認為男孩兒都有病這種錯誤觀點的絕好例證。話說回來，無論那些憤怒得失去控制的男孩兒的比率是9%還是20%，這個比率都比較驚人，可能有250萬男孩兒。是什么原因使他們如此瘋狂呢？他們的家庭缺少什么東西嗎？是學校使他們變得瘋狂嗎？我們該如何理解他們的憤怒，我們該如何有效地應對這個問題呢？