女兒是個膽小內(nèi)向的孩子，干什么事都要我陪著，看電視、睡覺，甚至去小朋友家里玩，都得我全程陪同。家里來了客人，讓她喊叔叔、阿姨，她總是別別扭扭，半天吐不出一個字，要是再多催她幾聲，她就會哭出來。幼兒園的老師也多次對我提到女兒的這種情況，說她安靜有余，活潑不足，膽子太小，而且還不能受挫折，和小朋友發(fā)生一點口角就會流淚，沒有知心的小朋友。

　　女兒的膽小內(nèi)向讓我著急，為了提高女兒的膽量，我試著給她講小英雄的故事，試著用各種辦法讓她獨處，但都收效甚微，可不久，無意中的一件事給了我啟示。

　　一次我?guī)畠喝ド虉觥８犊顣r，我看著女兒，突然想讓她試著交錢。我俯下身子對她說：“月月，這個娃娃是給你買的，就由你去交錢好嗎？”5歲的女兒怯怯地看著我問：“媽媽，那個阿姨會不會要我的錢呀？”“會。”“那阿姨找錯錢了怎么辦？”女兒還在想辦法推脫。我鼓勵她說：“不會的，阿姨是用電腦收錢，你把錢給她，電腦會把錢算得清清楚楚的，而且媽媽也會幫你算錢呀。”看著我這么堅持，女兒無可奈何地答應(yīng)了。我將錢塞到女兒手中，一直鼓勵地看著她，女兒漲紅了小臉走上前去，把錢高高地舉給了收銀員。收銀員看到女兒，趕緊接過錢，順便還夸了女兒一句：“這個小姑娘多能干呀！這么一點點就會幫媽媽做事了。”阿姨的夸獎大大刺激了女兒，一路上她興奮不已，回去之后跟她爸爸講了三四遍。

　　第二天送女兒到幼兒園，我特地把這件事告訴了幼兒園老師。晚上女兒非常得意，她說：“媽媽，張老師今天表揚我了。她說我昨天自己給自己買了一個洋娃娃，讓小朋友向我學(xué)習(xí)，自己的事自己做。她怎么知道我自己買的呢？”我笑著告訴她：“幼兒園老師神通廣大，你做什么事情她都會知道的。”“真的？媽媽以后你買東西都讓我去交錢好嗎？”“好！”我爽快地答應(yīng)了。

　　從此，我們一同購物時，不等我說話，女兒總是非常積極主動地幫我付錢，當(dāng)然也同樣換回了一次次的稱贊。我感覺到女兒有了一些變化，她變得開朗起來，也不害怕走出家門了。

　　女兒6歲了，該上學(xué)了，需要買一本《新華字典》。我對她說：“你自己去旁邊的書店買一本《新華字典》，好嗎？”“我一個人去呀？”女兒緊張地看著我。“對，你一個人去，就是咱們家旁邊的那個書店，你不是和媽媽經(jīng)常到那里買東西嗎？那里的阿姨都認(rèn)識你了，她不是還夸你能干嗎？”我把錢放在女兒手里，告訴她就買那種小小的、紅色封面的書，如果還不知道可以問售貨員阿姨。女兒看著我堅定的目光，只好出了門，不一會兒就見她手里拎著一個小袋子回來了，滿臉得意的神情。我打開袋子看了看，買對了，錢也找對了。我親著女兒的小臉蛋，不住地夸獎她：“瞧，月月多能干，會自己一個人買東西了。”女兒也很興奮。

　　練孩子膽量要因人而異找竅門，我的這一招就找到了切入點。通過自己購物，女兒的膽量變大了，各方面的能力也都有了提高。家里來了客人她會打招呼，到了幼兒園也能跟小朋友一起玩了。幼兒園老師夸獎她，說她的變化很大，女兒自己也很開心。