一雙靈巧的手

　　寶寶喜歡用紙折疊東西，比如飛機、小衣服。盡管寶寶折疊的什么也不像，媽媽也不要打擊寶寶的積極性。如果寶寶告訴你他折疊的是什么，你盡管沒有看出來，也要加以鼓勵：寶寶折得真好，媽媽也想折一個。然后把折好的拿給寶寶看，不但給了寶寶學習的機會，還沒有傷害寶寶的自尊心。寶寶能夠用積木搭建橋梁，會把兩塊積木拉開距離，然后用第三塊積木搭在兩塊積木上邊，構成一個橋型。如果寶寶非常喜歡玩積木，或許能夠把近10塊的積木摞在一起了。

　　涂鴉能力增強

　　寶寶用筆涂鴉的能力大大增強，不再是胡亂畫，似乎有些得心應手了。想畫一條直線就真的能夠實現了，而且還能連續畫幾條相互平行的直線，當然是彎彎曲曲的，這已經是不小的進步了。媽媽要多給鼓勵，不要說寶寶畫得不好，也不要像繪畫老師一樣，教寶寶如何畫。現在寶寶不是學畫什么，更不是按照父母的要求去畫。在這一點上，父母可千萬要注意，在寶寶面前，父母可不要把自己當成萬能專家，什么都能教授。

　　使用剪刀

　　寶寶用剪刀剪紙的能力有所提高。在紙上畫一條線，寶寶可能會沿著線把紙剪開，當然不會嚴絲合縫的。很早就練習使用剪刀的寶寶，到了這個月齡可能會用剪刀剪布了，這可是讓媽媽生氣的事情。因為，寶寶不會剪該剪的東西，寶寶會什么方便就剪什么。所以，媽媽的床單有一個小口子，有可能就是寶寶的杰作。媽媽不要光火，因為光火通常不能奏效，寶寶正處在記吃不記打的年齡。今天寶寶被媽媽的惡劣態度嚇壞了，可明天就忘到九霄云外了。寶寶不再剪床單了，卻把你沒來得及收起來的襯衣剪了。媽媽不要認為寶寶不可救藥，這僅僅是某一階段的破壞能力，沒有這一階段破壞能力的鍛煉，寶寶怎么進步啊。寶寶在成長過程中，大部分時間都不會是個建設者。

　　喜歡脫鞋襪

　　寶寶總是把鞋和襪子都脫下來，光著腳在屋里走來走去，無論媽媽怎么反對，寶寶都不予理會，媽媽穿幾次，寶寶就可能脫幾次。從心理上來說，穿上衣服和鞋襪，有被束縛的感覺。穿衣服是人類文明的體現，寶寶還不理解穿衣服的社會意義，更喜歡什么也不穿的自然感受。這么大的寶寶，自我意識不但增強，還逐漸萌發按照自己意愿行事的主觀意識。因此服從性越來越差，這一點讓父母感覺到，寶寶常常和他們對著干。從生理上來講，光著腳走路有利于寶寶足弓的發育，足弓形成得越早越好，走起路來越快、越穩、越省力。人是遵從生理發育要求的。