孩子在她剛出生的頭半年，是個十分安靜的孩子，很少哭。想當初，我是很少在她要求抱的時候抱她的。因為我有一個朋友的孩子整天被保姆抱慣了，連睡覺都一定要抱著，一分鐘都不能放下，我朋友對此十分頭疼。我對此也是印象深刻，那時我還沒有結婚，但已經下了決心——以后自己的孩子絕不能這樣帶。現在看了這么多的書，才知道自己多傻。

　　不知是什么原因，寶寶越大脾氣也越大，稍不如意就大喊大叫，有時還會拍桌子甚至打自己的臉，想請教一下，這種情況正常嗎？

　　另外，她現在一歲零四個月大了才愿意自己走，之前一直爬著到家里各個地方去，要不就要大人扶著她，而更喜歡我抱著。俺家的不會有什么心理問題吧？會不會是小時候抱得太少了引起的？

　　最后想再請教：這樣大的寶寶在家里我們該給她玩什么呢？我很少給她買玩具的，但是看她在房間里走來走去的，好像有點無聊。她最感興趣的是我們大人的東西，大多數的用具我都讓她隨便拿，可是拿了一會兒也就不感興趣了。不知有沒有適合這么大的孩子的教具什么的？

　　答 孩子在不感到饑餓，冷暖也不成問題之后，最需要的就是安全感，當安全感也不成問題后，所有的孩子就只剩下一件事情——不停地探索環境，使自己獲得發展。如果在這一方面孩子能獲得滿足，孩子就沒有什么不滿意的事情使她產生不良的情緒。所以一個常常會大發脾氣的孩子，一定是某一方面沒有獲得滿足。

　　案例中的媽媽反思自己在孩子小的時候沒有過多地抱孩子，會不會現在給孩子造成不良情緒。實際上，對于人類來說，任何一種需求都只能恰到好處，不能過分缺失，也不能過分滿足。寶寶從出生起就需要有自己獨立的空間去進行探索和工作，如果從出生那一刻起，成人就一刻不停地把孩子抱在懷里，孩子就不會按照自己內心的需求去尋找自己感興趣的事情。成人的身體會變換著散發出各種信息，這些信息會使孩子應接不暇，當孩子的身體時時刻刻都靠著成人的身體時，孩子很容易丟失大自然所賦予她的內在的興趣，轉而以成人身體所散發出來的各種信息為興趣，并且不習慣離開成人的生活自己獨處。這樣的結果就是：在今后的發展中，兒童也不會對身邊的其他事物產生太濃厚的興趣，會丟失探索的欲望。

　　目前人們發現，孩子成長時期所有的缺失中，孩子被抱到3歲，是最可怕的。這樣的孩子，身體內在的精神力量基本退化，很不容易喚醒，他們的大腦由于沒有工作經歷，沒有對事物探索的刺激，所以一片空白，3歲之后，由于沒有探索習慣和工作習慣，他們也很少進行自我學習和工作，他們的大腦和肢體基本被閑置起來，功能退縮，到了上小學之后，很難成為一個聰明好學的孩子。

　　所以，案例中的媽媽不用在這方面太擔心，在孩子不需要抱的時候，就不要抱孩子；在孩子需要抱的時候，一定要抱孩子，這樣做肯定是沒錯的。但是，在孩子需要情感，并需要媽媽安撫時，媽媽卻故意不抱她，那么這個孩子日后可能會脾氣暴躁，缺乏對情緒的控制能力，其結果跟抱得多的孩子很近似。不同的是，抱得少的孩子會有工作的機會，抱得多的孩子連工作機會都喪失了。

　　看案例中的情況，媽媽在抱孩子的事情上似乎做得不太恰當。另外，由于不知道給孩子提供什么樣的工作材料，可能在工作需求上，孩子也不能獲得滿足。因此孩子大發脾氣應該是可以理解的。

　　溫馨提醒

　　媽媽一定要像感受藝術品那樣去感受孩子，不要用大腦去思考孩子什么時候需要媽媽的親昵，什么時候不應該給孩子親昵。如果家長用心靈去感受孩子，一定能把握好給孩子情感的時機。

　　家里成人生活的用品是孩子工作的最好材料，每個孩子生養在家里，都是以家開始來探索這個世界的。因為人類先探索的物質正好是人類生存所需要的物質，所以才能保證人類在沒有其他物質的情況下能存活下去。在家庭的物質中，廚房和衛生間的物品最適合孩子玩，因為這里的物品形狀極其豐富，尺寸大小又非常適合孩子的手和體形，孩子可以用這些器皿去發展出各種各樣的工作，這些物品不是玩具，而是工作材料，它們比玩具價值要高得多。從這樣的角度看，如果家長覺得給孩子買玩具不好，那么就可以給孩子準備類似廚房用品，或衛生間用品的工作材料，將這些工作材料布置成工作區的形式供孩子使用。

　　只是有了工作材料還遠遠不夠，因為孩子不知道怎樣去使用這些工作材料，這時就需要成人利用這些工作材料給孩子進行工作展示，引領孩子去工作。一個孩子獲得了足夠的愛，又獲得了工作的滿足，可能就不會再有什么不良情緒了。