我的孩子3歲了。平常非常文靜，從不見她與別的孩子打鬧。可是我的同事卻說，這樣的文靜不利于她的成長。為什么？

　　答：孩子的天性是活潑好動的，尤其是幼兒時期，孩子對周圍的世界充滿了好奇心，喜歡去探索，喜歡到處摸摸碰碰。當(dāng)和別的小朋友玩的時候，可能會出現(xiàn)矛盾，出現(xiàn)爭執(zhí)，在不斷地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程中學(xué)會了勇敢面對困難，并體驗到成功的喜悅。你的孩子表現(xiàn)出與她年齡不符的文靜。雖然每個孩子天生的氣質(zhì)不同，遇到一些事情可能有不同的表現(xiàn)，但是未來的社會不是在真空里，如果孩子從小表現(xiàn)出與世無爭的樣子，她將來怎樣面對競爭，怎樣能夠更好地立足于這個社會。孩子出現(xiàn)這種情況可能是由于受傳統(tǒng)的教育觀念影響，很多人喜歡文靜和乖巧的孩子，尤其是女孩在人們的心目中更應(yīng)該是這樣的，因此孩子在家長和旁人的夸獎下就把這個文靜乖巧的個性特征穩(wěn)固下來，形成了孩子個性的一部分。正因為孩子這樣文靜乖巧，家長很省心，因此也就不會更多地去考慮應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子學(xué)會克服困難，體驗成功的喜悅和建立自信心，同時也忽略了孩子的心理感受。實際上孩子文靜乖巧的背后是退縮和膽小，是對自己的不自信，這樣不利于孩子的人際交往，不利于孩子個性的形成發(fā)展。因此需要在日常生活中正確地評價孩子，鼓勵孩子積極參與小朋友的各項活動，對于孩子在活動中表現(xiàn)的積極態(tài)度給予表揚，鼓勵孩子克服困難，即使孩子當(dāng)時做得不夠理想，但是孩子參與了，做出了努力，就要給予積極的肯定。這樣孩子才能在家長不斷的鼓勵和評價中，增強自信心，將積極向上的個性穩(wěn)定下來，成為孩子性格中的一部分，為以后孩子健康、全面地發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。