我們一直想讓女兒掌握一些地理知識(shí)，便為她買來(lái)地理書，還買回了一個(gè)地球儀。可8歲的女兒好像對(duì)這本書沒多大興趣，反倒嘟起小嘴說(shuō):“我可不喜歡看這類書。”先生笑笑，說(shuō):“這本書圖文并茂，我還不想給你看呢！”我則抱著觀望態(tài)度，樂滋滋地望著先生，心想:“看你怎么教她！”

　　一天晚上，先生一邊看著那本地理書，一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著地球，煞有介事地對(duì)女兒說(shuō):“佳佳，今天爸爸帶你周游世界好不好？”“嗯？”孩子抬起了頭，用疑惑的眼光看著她爸爸。

　　“你知道韓國(guó)在哪里嗎？”我因?yàn)閻劭错n劇，孩子多少也受了點(diǎn)影響，先生就抓住這一點(diǎn)引起她的興趣。“韓國(guó)有三多，你知道嗎？”“不知道。”孩子終于搭話了。

　　“你看韓國(guó)在地球的這個(gè)地方，和中國(guó)只隔著一個(gè)黃海。韓國(guó)有三多，第一是雨水多，你知道為什么嗎？因?yàn)樗娜娑际呛＃杂晁貏e多。”先生指著地球儀講著。

　　孩子隔桌看著看著，索性繞過(guò)書桌，和爸爸一起站在了地球儀旁邊，專心地看起來(lái)。“那還有兩多是什么呢？”“二是女人多。”“喔，難怪韓國(guó)美女多喲！”孩子好像什么都明白了。

　　父女倆就這么聊開了。孩子的興趣提起來(lái)了，她翻起地理書，“咦，爸爸，你看，這個(gè)以色列，我在電視上看到過(guò)以色列黃瓜的。”“爸爸，尼泊爾的國(guó)旗好奇怪喲，怎么像兩個(gè)三角形呢？……”孩子正看著起勁，可先生突然一下子從孩子手里來(lái)?yè)寱安恍校辉S你看我的書，這書是我的，你說(shuō)過(guò)不看的。”這下孩子可不干了，死命地抱著書，可先生故意使勁從她手里拉，孩子索性把書抱住，趴在了椅子上，嘴里尖叫著“媽媽快幫我！”我趕忙上前幫著女兒。

　　在我的“幫助”下，孩子終于獲得了看書的勝利。她坐在書桌旁，津津有味地看起書來(lái)了。