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豆媽記錄: 寶寶照鏡子 1歲3個(gè)月
鏡子是個(gè)神奇的東西,光潔明亮,方寸天地間,映照出人生百態(tài)。大概受了這個(gè)因素的影響,老人們對(duì)鏡像存了一些敬畏的心理,總是有坊間的老人說,不要給1歲以內(nèi)的嬰兒照鏡子,會(huì)丟了魂兒云云。
21世紀(jì)的父母當(dāng)然知道這種說法立足于有神論,不可取。非但如此,還有必要經(jīng)常照鏡子,照出自信,照出美麗。因?yàn)殓R子可以幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己,發(fā)展自我意識(shí)。
在上述理論的指引下,胖豆子很早就開始照鏡子了,其時(shí)約摸2個(gè)月。從豆子照鏡子的歷程中,我們得以窺見一個(gè)嬰兒的心理正在逐日發(fā)展。
初照鏡子時(shí),對(duì)于鏡中那個(gè)小人,豆子不知所云、索然無興,媽媽把鏡子放在他眼前,他一點(diǎn)都不待見里面的人,目光停留不超過兩秒。他才不關(guān)心那個(gè)小孩是誰,兩個(gè)月大的豆子活在自己的世界里。
但豆媽鍥而不舍地抱他去照鏡子,每逢豆子午睡醒來,媽媽就抱著他一起站在穿衣鏡前,逗胖子:“這個(gè)寶寶是誰啊?”有趣的是,豆子笑了,不是看到了自己,他對(duì)著鏡子里的媽媽笑了,媽媽是他最喜歡的人。這個(gè)時(shí)候小豆子4個(gè)月。
再接下來,豆子開始注意到鏡中的小胖子,每照鏡子,每逢豆媽問:“這是誰啊?”豆子就看著“豆子”咧嘴而笑,憨厚無比。看得出,他很喜歡那個(gè)小胖子。豆媽握著他的小手教他摸摸鏡子里的小豆子,一邊說:“來,拍拍手,好朋友。”豆子就歡暢地拍拍起來。這個(gè)動(dòng)作重復(fù)多了,后來演變?yōu)楸е?jīng)過穿衣鏡時(shí),他也伸手去薅一把,牢記鏡子里是有個(gè)小朋友的,而且那個(gè)小朋友和他一樣,是個(gè)小胖子。這是豆子7個(gè)月左右時(shí)干的事。
凡事過猶不及。每天照鏡子,豆子終于膩煩了,每次熱情洋溢地拍打鏡子,卻從來抓不出里面的那個(gè)朋友,于是豆子不照了,抱他站在鏡前他就扭頭看別的地方。至此,照鏡子游戲中斷了一段時(shí)間。
現(xiàn)在,豆子1歲多了,他已經(jīng)不再是那個(gè)啥也不懂的小屁孩兒了,他有了自己的主意,知道用手指著某個(gè)東西,表示“要”,必要時(shí)大喊“要,要!”;知道對(duì)于不喜歡的東西要一把推開,態(tài)度堅(jiān)決,頭要甩得像撥浪鼓。為了檢測(cè)他的自我意識(shí)到底發(fā)展到什么程度了,好事的豆媽做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):在一個(gè)月黑風(fēng)高之夜,趁豆子熟睡,在他鼻頭上抹下一筆口紅。然后,等天亮。
早上,不明就里的豆子被帶到鏡子前,實(shí)驗(yàn)結(jié)果馬上就要揭曉:答案A他心生疑惑,繼而用手摸自己的鼻頭——說明,他看到鏡子里的小丑,意識(shí)到那是他自己;答案B他無所作為——說明他認(rèn)為鏡子里的小丑是另一個(gè)人,與自己無關(guān)。
實(shí)驗(yàn)證實(shí),豆子又長大了一點(diǎn),他選擇了A!哈哈,有趣的寶寶,他從鏡子中認(rèn)出了自己。
心理師爸爸的分析:發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我
照鏡子是體驗(yàn)自我的重要時(shí)刻,通過照鏡子認(rèn)識(shí)自我,形成內(nèi)心的自我形象,甚至人格的發(fā)展也將以身體為邊界。
人說以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,理心性。鏡子提供給人們看到自己的地方。
豆子幾個(gè)月大時(shí),并不知道鏡子里的就是自己。不過,他很好奇,那里有個(gè)媽媽開心的看著自己,豆子很開心。開心不是因?yàn)槔锩嬗袀€(gè)豆子,而是有一個(gè)和藹充滿愛意的媽媽。
鏡像理論
對(duì)于寶寶來說,幫助他們看到自己的不僅是玻璃做的穿衣鏡,他所接觸到的每一個(gè)人都可以成為一面鏡子。美國心理學(xué)家?guī)炖岢龅摹靶睦礴R像”理論認(rèn)為,每個(gè)人對(duì)自己的意識(shí)是在與他人交往過程中,根據(jù)他人對(duì)自己的看法和評(píng)價(jià)而發(fā)展起來的,這個(gè)過程在人的一生中一直進(jìn)行著。庫利將之形象地比喻為:將他人看做一面鏡子,從這面鏡子中可以照出我們自己的樣子,而我們從鏡子中看到的那個(gè)樣子就構(gòu)成了我們的自我。
寶寶是通過鏡像來完成自己的成長的。通過別人,看到自己。
我們常說孩子遺傳了父親或者母親的脾氣、性格,實(shí)際上,除了小部分基因條件外,孩子與父母性格的相似性更多來自教養(yǎng)和環(huán)境的影響。德國納粹曾經(jīng)做過一個(gè)非常不人道的實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)者以希特勒為原型找了50對(duì)夫妻,這些夫妻與希特勒的父母有一定相似性,在他們的寶寶出生以后將其抱走,按照希特勒的成長過程,用非人道的方式人為地創(chuàng)造寶寶的成長環(huán)境,希望培養(yǎng)出更多具有領(lǐng)袖特質(zhì)的人。當(dāng)然,實(shí)驗(yàn)隨著希特勒的死無果而終。
設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù)就是環(huán)境和父母、以及成長經(jīng)歷是一個(gè)人性格形成的基礎(chǔ)。最核心的內(nèi)容,就是寶寶會(huì)通過別人的鏡像來形成自己,并具有相應(yīng)的性格。
人生的第一面“鏡子”
作為寶寶人生的第一面“鏡子”,媽媽起到的鏡像作用非常重要。
前面說過,媽媽對(duì)寶寶的態(tài)度,可以讓寶寶直接體驗(yàn)到自己。一個(gè)抑郁的、焦慮的媽媽,連照顧自己都吃力,更談不上照顧寶寶了。這樣的媽媽作為鏡子的話,寶寶能在里面看到什么呢?
豆子有很多同月齡的小朋友,他們經(jīng)常被大人推著去一個(gè)地方集中玩耍。仔細(xì)地去觀察這些寶寶,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)寶寶的表現(xiàn)都不一樣的。有些寶寶比較外向,有些寶寶就顯得比較敏感。通過這些寶寶,基本能推測(cè)出媽媽的樣子是怎樣的。
寶寶大一點(diǎn)以后,就學(xué)習(xí)模仿了。而模仿也是以身邊親密的人為榜樣去模仿的。到寶寶兩歲左右,當(dāng)媽媽舉起手做個(gè)樣子要打,寶寶會(huì)很開心的也舉起手,這時(shí)候,媽媽就是鏡子。許多媽媽說自己的寶寶亂扔?xùn)|西,會(huì)亂發(fā)脾氣,我經(jīng)常會(huì)問這些媽媽一個(gè)問題:你的脾氣好嗎?
一個(gè)內(nèi)心充滿愛、性格穩(wěn)定、安全感較高、能夠很好處理情緒的媽媽,就象是一面平滑光潔的鏡子,寶寶在里面看到的自己是客觀真實(shí)的。而一個(gè)情緒不穩(wěn)定、性格偏激的媽媽,就好比是一面“哈哈鏡”,寶寶在里面看到的自己是變形的。
我有一個(gè)心理治療的團(tuán)體,有9個(gè)成員,每周活動(dòng)一次。團(tuán)體治療的好處在于有很多“鏡子”,在安全的環(huán)境里,人可以自由的表達(dá)自己的感受,并能獲得反饋,解決一些因?yàn)樽约旱牟聹y(cè)而帶來的困惑和人際關(guān)系問題。有一次,一個(gè)新進(jìn)的成員介紹完自己以后,就沉默地看著大家,而大家也很沉默。一般來說,新成員的加入,會(huì)讓老的成員比較好奇。在沉默一會(huì)以后,我問那個(gè)新成員的體會(huì)和感受。新成員給出了一個(gè)判斷:可能大家不喜歡我,并對(duì)我的話題不感興趣。
我就讓大家對(duì)剛剛的沉默做出反饋。每個(gè)人給出了不同的反饋,各種各樣的。但沒有任何一個(gè)成員不喜歡那個(gè)新成員,并且大家對(duì)新的成員很感興趣。在團(tuán)體治療小組中,成員比較開放、真實(shí)、不虛偽。當(dāng)這些反饋給了那個(gè)新成員后,新成員很吃驚。她一直認(rèn)為自己是一個(gè)不被人喜歡的人。
在與團(tuán)體成員分享的時(shí)候,她說了自己的經(jīng)歷。她是家里老二,上面有姐姐,下面有弟弟。家在農(nóng)村,出生后父母幫她算命,說她命硬,克父母,克弟弟。由于父母迷信,所以很小就把她送去了外婆那里,由外婆帶。外婆是一個(gè)很急躁的人,脾氣很不好。特別知道這個(gè)孩子命不好后,對(duì)她不是很好。她回憶自己小時(shí)候,媽媽每次來看她,或者她回家時(shí),媽媽總是皺著眉頭看自己,臉上有可憐也有嫌棄的成分。所以從小,她對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是不被人喜歡的。她的樣子長得很漂亮,但到25歲還沒有一個(gè)男孩子追求自己。她來參加小組的原因是因?yàn)榍榫w不能控制,和公司里每一個(gè)同事都吵架。
再仔細(xì)的去觀察她的表情,她看任何人的時(shí)候,說話的時(shí)候,都是皺著眉頭,臉上帶者不屑。也許,這就是她早年在媽媽那面鏡子里看到的自己吧。
更加讓她痛苦的是,她一點(diǎn)都不喜歡自己。但她又對(duì)別人是否喜歡自己過分敏感。她把自己定位為“不被人喜歡的人”,但又要求別人喜歡自己,很矛盾啊!但這就是真實(shí)的她。她不喜歡自己的媽媽,但發(fā)現(xiàn)自己越來越像她,為此她很痛苦。
一面平整的鏡子,很多人都會(huì)喜歡的,在那里照一下,看看自己。這就是為什么有些人特別能給別人和藹親近的感覺的原因。這一切的起源,是那些人從一開始,就有一面平整的鏡子,讓自己去發(fā)展真實(shí)、穩(wěn)定的自己。很多時(shí)候,心理治療師,其實(shí)就是在做一面相對(duì)光滑、平整的鏡子,讓來訪者看到真實(shí)的自己,并調(diào)整自己。
做好寶寶第一面鏡子,媽媽需要努力地讓自己成長。一個(gè)懂得覺察和自我成長的媽媽才會(huì)心靈健康,才能做好寶寶的光滑的鏡子。
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